第25版:教育周刊·习作
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2011年10月27日
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我的琵琶情结
□马子惠 (潍坊广文中学初三十班)



  从小我的乐感就很好,每当看到演员在舞台上用手中的乐器演奏出悦耳的声音时便羡慕不已。那年我六岁,如愿以偿学起了琵琶。
  开始的时候,我觉得新鲜,练的还令妈妈比较满意。但是,琵琶并不像我想象的那么简单,慢慢地,指法越来越复杂,曲谱越来越长,我的小手开始发红,指尖一层一层蜕皮,每按一下琴弦便钻心地疼,后来手指磨出了硬硬的茧。
  每当看到同龄的小朋友们在楼下嬉笑玩闹时,更加令我心不在焉,说实话,当时真的是如坐针毡。在妈妈规定的一个半小时的练琴时间内,我经常偷工减料,消极怠工。于是,上课的时候,老师不满意,进度也越来越慢,回家后当然又是妈妈那没完没了的唠叨。我的心情压抑到了极点,经常是一边流着眼泪,一边练琴。
  一天,倚在墙边的琵琶滑倒了,琴头断了,而我在消极的态度中病了很长时间。妈妈没有再提练琴的事情,只是把琵琶的琴头修好。我的琵琶生涯也就此告一段落。
  其实,我是很喜欢琵琶,每当完整地弹完一首曲子,看到妈妈微笑的脸,我的心里就乐开了花。舞台上,沐浴在炙热的灯光中,仿佛整个天地都任我飞翔,我陶醉在音乐里,享受着自己独有的激情,好像血液都澎湃起来!
  当然,这已经是几年以前的事情了,如今我长大了,明白了妈妈的良苦用心。现在,我的琵琶静静地依靠在墙角,时刻提醒我做任何事情,如果有始无终,便会一事无成。
  我会在今后的成长中以此为鉴:踏踏实实、持之以恒!或许有一天,我会重圆我的琵琶梦。

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