本期嘉宾
　　2月13日,是潍坊市中小学新学期开学第一天。开学的第一节课,奎文区早春园小学全校21个班级开展了“压岁钱怎么花”的主题班会。学生们互“晒”压岁钱,班主任则给学生们提建议,引导学生们妥善处理压岁钱,养成良好消费观。如今,每逢春节,每个孩子手里几乎都有一定数额的压岁钱,压岁钱的处理也成为每个家庭所要面对的问题。压岁钱应不应该给,给多少才算合适,是给孩子自己保管还是家长拿着,应该怎么花?本期城市会客厅诚邀几位嘉宾,就压岁钱的问题进行探讨。
话题一
压岁钱缘何成了家长“压力钱”
记者调查
　　在早春园小学六年级一班“压岁钱怎么花”的主题班会上,记者对该班62名学生的压岁钱情况进行了调查,其中500元以下的5人,500到1000元的12人,1000到2000元的28人,2000到3000元的9人,3000元以上的8人。孩子们高高兴兴晒自己的“压岁清单”,家长们却在暗自抱怨,欠了人情早晚还。压岁钱俨然变成了家长的“压力钱”。
　　刘霞:我有两个孩子,春节收了4000多元的压岁钱,这些钱除了孩子的长辈和亲戚给的外,还有一些要好的朋友、同事给的。别人给多少,你至少要还给别人多少,孩子收到4000多元的压岁钱,我们就要给出4000多元的压岁钱,孩子的压岁钱也就变成了我们的“压力钱”。
　　刘家忠:压岁钱本来是长辈对晚辈的一份美好的祝愿,但是如今压岁钱逐渐变了味。主要是攀比心理在作怪,家长的虚荣心在作祟,人家都500元,那我们也500元,少了就显得自己没面子。压岁钱要根据自己的经济状况量力而行。孩子本身不了解压岁钱的真正用意,不知道这是长辈对他们的美好祝愿,他们只关注压岁钱的多少,甚至部分孩子还会抱怨长辈们给的压岁钱太少了。
　　其实,人与人之间的关系、感情,不单取决于给不给压岁钱,或给多给少。如果大家都能保持单纯,不把压岁钱和面子、人情等世俗的东西扯到一起,而是以简单平和的心态看待这个问题,自然就不会衍生出那么多负担与烦恼了。
话题二
压岁钱该不该给,给多少合适
记者调查
　　在统计早春园小学六年级一班学生的压岁钱时,记者发现其中一个学生表示,收了一万元的压岁钱。如果家长要还这份人情,这份简单的新年祝福变得未必太过“沉重”。
　　孙东方:在新加坡,每个家长给孩子压岁钱的数额在2至10元之间,而在我们国家,最少也要100元钱,给少了就觉得不亲,每个孩子收的钱多则上万,少则上千。钱给的这么多,如果家长正确引导还行,否则就是纵容孩子犯错误。
　　我觉得压岁钱给还是一定要给的,但孩子还没有正确的消费观,给太多反而对孩子不利。
　　张祥慧:我觉得压岁钱是当然要给的,除了穿新衣服外,这也算是过年最期盼的一件事了。而且我认为这也是长辈们的一种鼓励,希望我们新的一年学习更好一些,身体更好一些。
　　我今年12岁,我觉得这个年龄段给1000元就足够了。今年我的压岁钱是1400元钱,实在是有点多,根本就花不了。钱少的话还能更好的进行合理分配,如果一下子给我好几千块钱,我真就不知道怎么花了。以前周末的时候我会到街上卖卖报纸,辛苦一天才赚7元钱,那时就会省着花。过年一下子能拿到这么多钱,我也不太习惯,对钱的概念也会模糊,不知道到底赚钱容易还是难。
话题三
压岁钱由谁来保管比较好
记者调查
　　六年级一班62名学生中,19名学生的压岁钱由家长完全支配,19名学生是由自己支配,14名学生家长和学生共同支配,10名学生将钱存入银行。父母担心孩子乱花,总要绞尽脑汁将其纳入掌控之中,但孩子都希望压岁钱在自己手里。压岁钱到底由谁掌管比较好?
　　刘霞:我家的两个孩子过年收到的压岁钱,都由我保管。以前女儿的压岁钱我都没有记录,女儿会问我,上年的压岁钱都用到哪里了,有一次我没回答上来,女儿就觉得也许压岁钱根本就没用在自己身上。所以现在,给女儿报兴趣班或者买课外辅导书,我都会记下来,还会定期跟女儿公示她压岁钱的余额,也培养了她的理财意识。
　　现在女儿已经慢慢懂事,要求我们把钱给她存到银行,我也有这方面的打算,打算从明年起就给女儿单独开个账户。
　　刘家忠:站在家长的立场上,当然不希望孩子拥有那么多可以自由支配的钱,因为大多数家长认为孩子的自制能力差,不足以把钱用在恰当的地方。所以,多数家长会全数收缴孩子的压岁钱。而站在孩子的立场上,他们认为自己有能力合理支配这笔属于自己的压岁钱,这就是一对矛盾。
　　我认为压岁钱由家长保管不给孩子的做法是不合理的,家长可以正面引导孩子,教会孩子合理理财,而不是让孩子把压岁钱变成炫富的资本。
　　孙东方:单纯让家长或孩子保管都不好,有些家长会说“放那儿我给你拿着”,这样容易产生矛盾。家长可以给孩子代为保管,给孩子一小部分,200至300元就足够,因为平时家长每周都还要给孩子零用钱,据我了解,一般家长每周都会给孩子10块钱零用钱。
　　张祥慧:我肯定不希望压岁钱被爸妈全部拿走,相信每个小朋友都不会希望家长这样做的。老师开学都会给我们上关于压岁钱的理财课,所以家长可以不必担心,或多或少的给我们点,也算是家长对我们的一种信任吧。
　　我这两年都是自己管理压岁钱,还锻炼了理财能力。四年级的时候,妈妈给我买了个小本子,让我把每天的花费都记下来,钱分几部分,干什么,怎么用,一直到现在都是,我每天花了多少都记在这个本子上。以后上了大学,离开了父母后,我也会合理消费,不会大手大脚毫无节制。
话题四
压岁钱怎样支配才算合理
记者调查
　　六年级一班多数学生在“压岁钱如何处理”这个问题中,都比较理性。李长隆打算以后上学用；祝欣然说拿出一部分钱来捐款；李泽贤打算分成三部分,一部分零花,一部分以一个月为期限短期储存,一部分长期储存……那么,孩子的压岁钱怎么处理才比较得当?

　　刘家忠:孩子在支配压岁钱时,家长既不能放手不管,也不能包办一切,更不能成为孩子的“银行管家”。这样既能让孩子们学到理财的重要,不乱花钱,也充分顾及了孩子的心情。
　　张祥慧:今年收的压岁钱我已经打算好了,650元钱用来买国画颜料、学习用品和历史书籍等。剩下的750元钱,早就已经存银行了,去年的时候妈妈单独给我了一个存折,加上这750元钱应该有2000元钱了,平时班里举行慈善捐款什么的,我再把这钱取出点来用。
　　孙东方:一般在新学期开学,学校都会给孩子开关于压岁钱的主题班会,引导学生们合理支配压岁钱。但是学校教育只是一方面,家长也应该在家里引导孩子正确消费。
　　大多数家庭来说,压岁钱的管理主要考虑稳健,因此银行储蓄一直成为压岁钱管理的主要方式。家长可与孩子到银行一起开户一起设置密码,帮助孩子理财的同时让孩子认识储蓄的基本知识。
　　除了存银行外,家长还可以指导着学生买保险和基金,目的不在于赚钱,就是为了培养孩子的理财能力,当然如果“钱生钱”就更好了。如果买保险的话,要是压岁钱金额多可以考虑买一些医疗、教育保险,每年定期缴存一笔钱,既可以防不测,也可以作为将来的教育储备金。如果是投资基金,则可以在投资基金的过程中,让孩子粗略了解基金的运作模式,以及怎么办理申购、赎回等,也算是初步的理财教育。
　　存起来的钱,一些爱心捐款活动,或者长辈生日时买礼物,报兴趣班时也可以跟孩子商量着让他们用这部分钱。这样既学会了理财,又做了一个孝敬长辈,有爱心,懂事的孩子。压岁钱的零头,可以让孩子买点学习用品,零食,满足孩子的欲望。
话题五
发压岁钱到孩子多大停止
记者调查
　　采访中记者发现,在给压岁钱方面,每一家都有不同的习惯。有的家庭是晚辈结婚了,长辈就停止给压岁钱,而有的家庭是晚辈工作了,停止给压岁钱。发压岁钱的年龄界限到底应该如何界定?已经成年了,还该不该拿压岁钱?这么多的压岁钱又该“压”在哪?
　　刘霞:我觉得孩子上了初中就没必要再给压岁钱了,但是就目前的社会关系来看,家里几乎都是一个孩子,家里人都把孩子当成手中的宝,觉得过年不给孩子压岁钱好像少了点什么,所以大家都给,我也就跟着给了。
　　刘家忠:我父母在我上大学时还会给我发压岁钱,那时的压岁钱不过5毛、1元、能发到5元钱就很了不得了。其实,发压岁钱与年龄无关,关键是长辈们晚辈们的美好祝愿,但是现在压岁钱逐渐的变味了,多数孩子忽略了压岁钱的用意,只注重压岁钱的数量。
　　我觉得,孩子18周以后,就可以不用给压岁钱了,国外不都是孩子满了18岁家长就不管了。
　　张祥慧:听妈妈说,我是3岁的时候开始有的压岁钱,最多的时候是5岁时,收了4000元钱压岁钱。后来上了四年级后,压岁钱就逐渐少了,现在给的都是走得近的亲戚。
　　我无意中听爷爷说过,他说等我16岁的时候就不给我压岁钱了,让我自己赚钱。我倒是觉得到15岁的时候,就可以不用给我了。因为那时候我就长大了,就具备了自己赚钱的能力,我可不想当“啃老族”。
　　孙东方:给压岁钱是中国的一种传统习俗,代表自己的心意。到多大不给了,这不好界定,因为在爷爷奶奶眼里,孙子孙女永远都是长不大的孩子,永远是“心头肉”。一般来说,应该参加工作就不给了,因为能自食其力了,有些孩子参加工作反而过年给爷爷奶奶钱。
　　A6—A7版　文/图　本报记者　张振民　张蓓　刘燕　实习生　牟峻莹　朱茂昌
专家支招
家长帮孩子理财　可从四方面着手
　　1.教孩子合理有效利用压岁钱；
2.帮孩子在银行开个账户,让孩子从小养成自觉理财的好习惯；
3.帮孩子建立一个账本,让孩子既能养成会管理钱、会花钱的好习惯,同时也培养了自立意识；
4.可向爷爷奶奶和长辈表孝心,培养孩子尊老敬老的思想。