|
版面导航 |
第01版
导读 |
第02版
新闻评论 |
第03版
广而告之 |
|
|
|
|
标题导航 |
|
|
|
|
|
|
|
三高中指标生分给27所初中 |
一中、潍坊中学、七中今年共招指标生2250人 |
|
4月26日,备受市民关注的2012年市区普通高中指标生计划分配表出炉,市区八所高中今年共招指标生4805人,占各高中学校60%的名额。城区三所高中潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中今年共招指标生2250人,分别分配给27所初中学校。 新华、广文名额多,录取时先录指标生 自2008年起,我市实行中考招生指标生政策,将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生部分指标(统招生计划的60%)分配到高中服务区内各初中学校。今年,市区八所高中的指标生名额共计4805人。 市民比较关注的潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中2250个指标生名额共分给了城区27所初中学校。其中,广文中学和新华中学指标生名额比较多,新华中学255个,广文中学235个。市教育局工作人员介绍,全市各区各初中学校分配依据是一致的,由其教育部门根据初中应届毕业生数、初中学校素质教育工作评价得分、初中学生毕业去向情况分配到相关初中学校,三者的权重为5:3:2,初中毕业生升入普通高中和职业学校情况以同等权重计。 按照规定,高中学校在录取时要先录取指标生,再录取统招生,最后录取择校生。指标生可以说是各初中学校最优秀的学生。 指标生录取条件不得低于择校生录取标准 为促进教育公平,避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题,指标生录取条件是有下限的,其要求是:指标生录取条件不得低于择校生录取标准。 据悉,2008年我市刚设指标生时,是没有下限的,各初中学校指标生实行全额录取。如此一来,好高中按学生人数分配给各初中指标生名额,但相对薄弱一些的初中,有的学生虽然是指标生,学习成绩、综合素质等各方面都很弱,相当于优质初中的中下游,却可以凭借指标生名额进入优质高中。 设置指标生录取下限后,对于一些好的初中来说,并没有什么影响。但对于一些薄弱学校学生来说,不再是按照高中学校分给自己学校的具体名额,还要看是否能达到择校生录取标准。
促进初中学校均衡发展,推行指标生好处多 市教育局工作人员介绍,实行指标生是深化高中阶段学校招生制度改革的一项重要举措,其目的是为了减缓初中学校升学竞争压力,促进中小学特别是初中学校均衡发展,控制择校行为。 近几年来,“择校热”已成为制约义务教育均衡发展和素质教育实施的重要因素,致使个别学校的班额超标,教师难以全面照顾到每一名学生,从而在实际中影响了教育教学质量。而推行指标生,就有利于引导学生及家长理性地选择初中学校,均衡初中学校生源,促进初中学校均衡发展。 另外,还有利于减轻初中学校之间的升学竞争压力,将引导初中学校开全课程、开足课时,注重学生综合素质的提升。在指标生的分配原则中,有一条依据是落实初中毕业生去向情况,这将引导初中学校在日常教育教学中,关注每一名学生,也将促使初中学校更多地研究培养好每个学生,减少初中学生辍学率。 本报记者 张蓓
|
|
|
|
|