时尚、省事的拉杆式书包,越来越受到小学生们的追捧。然而拉杆式书包在学生过马路、进出校门以及上下楼梯时都存在一定的安全隐患。5月28日,记者从潍坊市教育局了解到,近日,市教育局下发了《关于加强义务教育阶段学生书包管理工作的通知》,对我市义务教育阶段中小学生书包的样式明确规定,不提倡使用拉杆式书包。小学、初中学生书包重量一般不得超过学生体重的10%,初三学生书包重量最多不得超过学生体重的12.5%。

用拉杆式书包不安全
　　由于个别学校办学行为不规范等原因,导致学生书包过重、使用拉杆式书包等影响学生身心健康发展的现象依然存在。“拉杆式书包在学生过马路、进出校门以及上下楼梯时都存在一定的安全隐患。”市教育局工作人员直言。
　　拉杆式书包为何越来越盛行,是否是学生的作业负担太重?市教育局工作人员介绍,从使用原因上来看,大多是因为方便、省力,不影响肩背部发育,有的孩子出于好奇心,喜欢新鲜事物,也有的学生是因为赶潮流,从众心理,跟风要求家长买的,还有则是亲朋好友送的礼物,或夏天图清爽。
　　4月28日,潍坊市教育局下发了《关于加强义务教育阶段学生书包管理工作的通知》,对全市义务教育阶段中小学生书包管理做了明确要求,重点是管理书包的重量、书包的样式和书包内的物品。
　　按照规定,在书包的重量上,小学、初中学生书包重量一般不得超过学生体重的10%,初三学生书包重量最多不得超过学生体重的12.5%。
　　在书包样式上,学生应尽量使用双肩式书包,少用单肩式书包,不提倡使用拉杆式书包。学校要从学生身体健康成长发育的角度,积极引导家长为学生购买材质轻便的双肩式宽带背包。
为学生配备储物设施
　　为了真正让学生书包“减负”,市教育局要求各学校根据省教育厅有关规定,严格控制家庭书面作业量和严格教辅管理。除了家庭书面作业量和严格教辅管理外,还从指导学生规范书包管理、配齐便于学生存放物品的设施、配备充足的课外读物、全部配备热水设施等方面做了要求。
　　5月28日,记者在城区一所小学门口,随机采访了几位学生。征得同意后,记者查看了一下,一名三年级学生书包里的东西。一个保温杯、语文书、数学书、英语书、品德与生活书,还有一个文具盒、几本作业本、一盒48色的水彩笔、一包面巾纸、一本字典、一盒橡皮泥、一叠学习卡片。
　　“有些孩子书包过重,也是书包管理不规范直接导致。”市教育局工作人员介绍,学校要将整理书包作为学生行为习惯培养的一项重要内容,教育学生每天只携带必需的教材、文具等,并形成每天整理书包的习惯；要引导家长参与到学生管理书包习惯教育中来,由家长协助学生养成管理书包的习惯。要创造条件方便学生将常用物品、教材等放置在学校储物柜或桌洞中,并指导学生学会整理储物柜或桌洞。
下月有专人抽查书包
　　按照要求,各县市区要结合本地实际,进一步加强对中小学生书包的管理,制定具体推进措施和评价考核办法；要对辖区内义务教育学校学生书包重量、使用教辅情况及学生书包内物品的安全情况进行一次普查,普查情况于5月底前报市教育局。要将书包管理工作纳入督学责任区内容,随机抽查学生书包管理情况。
　　各义务教育学校要教育和引导学生和家长树立正确的消费观念,自觉抵制奢侈攀比之风,每一位家长都积极支持并参与书包管理工作；不断提高课堂教学效率,提高家庭书面作业布置的科学性、合理性和有效性；要严格规范教辅征订和使用,杜绝违规教辅进入校园、进入书包；要定期检查学生书包重量、样式以及书包内物品安全等情况,对于发现的问题,要及时进行整改。各学校校长是学生书包管理工作的第一责任人,学生的班主任、成长导师是具体责任人。
　　市教育局将中小学生书包管理工作作为规范办学行为的重要内容,自6月份起,组织专门人员随机进行抽查。对违反本通知精神和有关规定的现象进行通报,并追究校长等有关责任人的责任。
　　文/图　本报记者　张蓓　王金　本报通讯员　杨奎之