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□王琦
武汉有七对父母将孩子从城市带到农村,让孩子们在一所废弃小学内学习生活,家长自己则当起老师教育孩子,过着类似“世外桃源”的生活。 (12月10日《楚天金报》) 自己动手做玩具、用游戏的方法上课、课外作业是力所能及的劳动……家长自己当老师,可以按照自己的理念教育孩子,好处显而易见。但学校教育仍是主流教育,规范系统的学习仍有必要,全盘否定教育体制和成果并不理性。这同样是一种心理偏颇,应正视学校教育的功与过,积极寻找学校教育和家庭教育的完美结合点,比如,在假期时带孩子游学,到山村去“玩”等方法都可尝试,如此才能带给孩子更完善的童年和教育。
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