王志刚　
　　小学二年级过六一,和邻村学校联欢,认识了同年级的几个孩子。六一过后不久,我们和班里的一个同学决定去邻村找那几个孩子玩。邻村离我们有三四里路,对于不到十岁、从来没有独自离开过村子的我们,这当然是一个重大的决定。一路上很兴奋。走了半天,到了邻村,找到了一个孩子的家。见了我们,他也很兴奋。又领我们找到了另外一个孩子。几个人在村路上,说了一会儿话,好像又弹了一会儿玻璃球,然后,我们俩回家。到家时已经过了午饭的点,父母好像也没多问。那是第一次由自己决定去找一个新朋友玩,为此兴奋了很久。
　　可能大多数人都一样,回想起儿时快乐的时光,记住的并不是学习,不是吃和穿,也不是表扬和奖励,而是玩。
　　老家在农村。每天放学后,放下书包,就匆匆往外面跑。一群伙伴在等着呢。在麦田里藏猫猫,趴在抽穗的麦子中间,泥土和麦子的气息,仿佛现在还嗅得到；跑在柔软的沙滩上,细细的沙子和脚掌摩擦的感觉,回想起至今还觉得痒痒。还有柳哨、木枪……那是最快乐的时光。而这快乐的时光总是和一群伙伴相联的。
　　很多时候,觉得现在的小孩很可怜。他们什么都不缺,唯独缺少玩的时间和玩的伙伴。所有活动的范围几乎被限定在了家和学校。家里没有兄弟姐妹,打架都找不到人。放了学,父母又不让出去。除了写作业和参加各种班,所谓的玩,就是上网、玩手机和看电视,电子产品成了现在的孩子最主要的玩伴。如果,等我们的孩子长大了,关于儿时的回忆,只有书本、钢琴、毛笔、电脑、电视,是不是过于苍白?
　　玩是孩子的天性。他们需要和同龄的孩子一起交流、游戏,在没大人干涉的情况下,自己处理矛盾,在合作、争吵、让步中,学会与人相处,慢慢成长。
　　在这个我们什么都喜欢野生的年代,却把自己的孩子圈养了。这是个很有讽刺意味的事。所以,该考虑放孩子出去玩玩了。让他们暂时脱离家长的视线,有一点自主的时间。哪怕是在楼下,在院子里。只要家长放手,他们会找到自己的伙伴,找到快乐的方式。