7月11日下午1时许,千余名中小学生及其家长共同来到潍坊学院体育馆,参加了由齐鲁晚报·今日潍坊、潍坊晚报、潍坊市中小学生成长导航站、潍坊手机报主办的“青春起航,我的梦想”青少年人生规划工程大型公益活动。心理学博士、中国家庭教育知识传播计划首席专家赵伟志现场进行了演讲,为家长就教育孩子问题解答了疑问。通过此次活动,学生及家长都感到受益匪浅。

现场
千余人共上人生课
　　当天下午,记者在活动现场采访得知,此次活动的主讲人是心理学博士、国家基础教育研究中心山东实践主任、国家“十二五”课题“潜优生”问题及干预方案负责人、顺适教育理论创始人、中国家庭教育知识传播计划首席专家赵伟志。在活动现场,所有参加此次活动的学生和家长席地而坐,他们聚精会神地汲取着人生营养。
　　在这次活动中,有的是孩子与家长一起来参加的,有的是孩子自己来的,还有的是家长独自来听演讲的。他们拿着笔和笔记本在不停地做记录,还有部分家长干脆拿着录像机将此活动的内容拍摄了下来,方便让孩子回家看。
　　主讲人赵伟志通过与学生互动、提问和举例说明的方式,让学生说出自己的人生梦想是什么,启发学生如何规划自己的人生。赵伟志的演讲跌宕起伏,活动现场时不时传出掌声和喝彩声。由于赵伟志讲授的内容与大部分学生的实际情况相符,所以现场的学生和家长听得非常专注。
　　“我有什么?青春是什么?我的梦想是什么……”赵伟志不断向学生们提问。针对这些问题,学生们也开始进行思考。
　　赵伟志向学生韩广宇提问:“在你的认识中,青春是什么?理想是什么?”韩广宇回答说:“青春就是有活力。比如年轻人应该表现出朝气蓬勃的一面,像街头上跳舞的大姨大妈那样有活力。”随后,韩广宇对记者说,他的人生梦想是做企业家、慈善家,“因为有了经济实力,才能更充分地做好慈善事业。”
　　记者采访了解到,潍坊报业集团党委书记、董事长、潍坊日报社社长来永生,潍坊晚报传媒有限公司总编辑、总经理邢强等领导出席了此活动。来永生表示,孩子是祖国的花朵、是祖国的未来,望子成龙、望女成凤是每一位家长的心愿,希望通过本次活动,为家长提供帮助,能够在孩子成长的路上点燃一盏明灯指引方向,让孩子健康成长。
学生
梦想是需要规划的
　　记者在现场采访了多名学生,他们均表示以前对人生梦想没有概念,而经过这次活动,对人生梦想有了充分认识,并知道了是要做好人生规划的,通过努力学习,为以后服务社会、实现人生和社会价值打好基础。
　　即将上小学三年级的宫元盘着小腿,眨了眨眼睛思考了一会儿,然后对记者说,听了演讲后,她似乎明白了一些道理:人应该找到梦想,然后去实现梦想,人生才有动力,才有意义。“我的梦想是当一名医生,因为医生可以救死扶伤,给病人减少痛苦。”宫元眯着眼睛认真地说。
　　记者发现潍坊晚报百余名小记者也参加了此次活动。潍坊晚报小记者王嘉怡已经上六年级,经过听演讲,她确定了自己的人生梦想——长大后当一名老师,因为老师可以把知识传授给每一个孩子。她告诉记者,她把自己的人生梦想写在纸上,并挂在家里的墙上,以此来激励自己。
　　“除此之外,我还把追求梦想的每一个步骤也写了下来,每实现一步就打个勾。”王嘉怡开心地说,她非常喜欢赵伟志老师的讲课,不仅气氛活跃,而且讲授的内容看似平常,却蕴含着哲理。
　　记者在采访中还发现了一个特殊的听众——在美国西雅图留学上大二的刘家麟,他听说当天有关于“人生梦想”、“人生规划”的演讲后,赶到了活动现场。“赵伟志老师的讲课方式带动了大家听课的积极性,激发了我们确立人生梦想、实现人生梦想的动力。”刘家麟说,从小他就有一个梦想,自己创业,为社会做贡献。
家长
这次活动受益匪浅
　　记者观察发现,与学生们相比,望子成龙、望女成凤的家长们的表情显得更为专注,因为他们在这里可以寻找到教育、指导孩子进步的合适方法。
　　在现场的一名家长袁睿对记者说,她以前对人生梦想非常模糊,没有具体的概念。“参加了这次活动后,我明白了如何帮助孩子一步步实现人生梦想,合理规划人生。”袁睿表示,总而言之,这次活动让她受益匪浅,“我女儿也在现场听讲,她对我说以后想当一名医生,还让我买几本相关的书带回家呢!”
　　家长袁玲玲向记者吐露道,她儿子今年上初二,正处于叛逆期,排斥学习,因此,她想通过这次活动,学习一些教育孩子的好方法,来转变儿子的思想,希望儿子好好学习。“这次活动确实对我帮助很大,针对孩子处于叛逆期一事,我还想再咨询一下赵伟志老师。”袁玲玲希望能在现场得到请教的机会。
　　在活动现场,记者注意到,一名老大爷正拿着摄像机拍摄赵伟志老师的讲课过程。记者通过与其交谈得知,老大爷名叫王会贤,他的小孙女没有来到现场听课,所以他将讲课的内容录制下来,带回家给小孙女看。“人家讲的教育孩子的方法确实不错,比我们的老方法好多了。”王会贤高兴地说。
　　　　本报记者　邓永杰　实习生　陈蕾
　◎专家
梦想是用来奋斗的,目标是用来实现的
　　学生作为新时期的接班人,怎么样才能树立人生梦想,做好人生规划?家长如何正确指导孩子?对于这些问题,赵伟志在现场一一进行了解答。
　　赵伟志表示,人生规划可分为多个步骤。首先,人生一定要规划,没有规划就没有计划,对于处于青春期的学生来说,应该认清这一生要过什么样的生活,然后进行规划。如果在这个时候感到很迷茫,便需要“唤醒式”的教育,通常用的工具是“催眠”。“催眠”就是把内心最有力量的部分唤醒,当学生找到最想要的目标的时候,就会有力量,就会往前走。其次,一定要知道自己是谁,自己要什么。了解自己有哪些优点,了解自己有哪些需要提升的地方。从社会学科的教育来说,每个人只能成为最好的自己,而不是父母所期待的,所以一定要了解自己。另外,学生的学习习惯、学习目标是什么?目标是由两部分组成的,一部分是终极目标,一部分是过程目标。学生确立这两个目标,才能学好规划。比如将来考个什么大学,此时考大学便是目标,这个目标成了学生内在的动力,而不是家长给的。
　　“先有终极目标,然后有过程目标,更要有达成目标的信念。学生一定要相信自己,那么才会觉得有力量,人生就会有把握。”赵伟志说,梦想是用来奋斗的,目标是用来实现的。
　　赵伟志对记者说,孩子出现叛逆是通病,他们不是不愿意学习,而是找不到学习的动力,不知道为什么要学习。作为家长,就要帮助学生找到学习的动力,找到人生目标。另外,家长要欣赏和相信孩子。