据新华社南京9月10日电　从新学期开始,南京市小学教师培训中心开始试点“换班”模式,有望打破小学班级固定的常规,学生可定期在班级间流动,不仅能促进校内教育均衡,也能锻炼学生的认知交往能力。
　　目前各地小学在一年级新生分班后,直到六年级小学毕业通常都不再分班,除非个别学生转学。对此,南京市小学教师培训中心主任谷力表示,这种相对固定的班级形式,对孩子们来说交往面太小,“大多数孩子只和自己班上的同学比较熟悉,和年级里的其他班级学生则很少打交道,不利于提高孩子的认知能力和社会交往能力。”