四位教师分别讲述了自己的职业生涯,把自己的爱都留给了学生
　　九月金秋,每年一度的教师节再次到来,最近热门的“师德”、“改期”等话题也备受瞩目。从1985年第一个教师节确立至今,已有29个年头,本报特邀请四位优秀教师讲述自己的职业生涯。他们有刚刚参加工作的年轻教师,有兢兢业业的班主任,还有扎根农村的乡村教师,让记者带您一起走进教师们的世界,近距离感受这个行业的特殊魅力。
张娜娜　25岁　教龄1年
青州市海岱小学数学老师
勇于承认自己的不完美
　　我大学期间念的是师范类专业,还记得上课时,老师与我们分享如何“收服”班内顽皮学生,如何组建得力的班级,当时泛泛一听,觉得到时候见招拆招还不简单?
　　实际上,还真是不简单!入职的第一天我就“幸运”的成为班主任。我所在的海岱小学是一所颇负盛名的寄宿制学校,学校对班主任的素质要求非常高。工作第一周我便发现,班主任工作的繁杂程度远超出了我的想象。住校生想家天天哭鼻子、同桌磕磕绊绊总有小矛盾、橡皮不见了、钢笔不出水了等等,大大小小的事情都属班主任管辖的范围。从孩子入校到放学,甚至假期你都要保持高度的“预警状态”。
　　我这台新出厂的产品,硬件具备了,软件还没装好,因此“卡壳”是时有发生的,偶尔还伴有短路死机的情况。每到这时候,心里有委屈,有辛酸,不明白为什么自己努力了,还是达不到预期的效果。慢慢的我发现症结所在,从7月份毕业到9月份入职,短短的两个月就从学生跨越到了老师,身份转换了,然而思想和观念却很滞后。我现在是一个“大家长”,要对几十个学生统筹管理,不再是简单的努力就会有回报,更多时候需要耐心、技巧,还有一股韧劲儿。
　　在工作中,我学会的第一件事就是:向学生坦承我的不完美。上课时我也会出错,学生的提问有的我也会答不上来。我的选择是,承认自己的不完美。坦诚地告诉孩子,老师不是万能的,但老师愿意和你们一起成长,愿意为你们变得更优秀。你用真诚赢得的必然是尊重。
　　渐渐的,在同事们的指点下,我的工作开始变得更顺畅,我也从学生们的成长中获得了成就感。寒假放假的那天,一位家长真挚地对我说:“张老师,你虽然年轻,但是这么负责,孩子跟着你我特别放心,真希望你能跟着这些孩子一直到六年级毕业。”过去我也曾受到过许多表扬,但这短短的一句话却是我听过最美的。
　　我会更加努力,努力让自已的肩膀再强壮一些,能担得起“教师”这两个字的分量。
赵艳红　42岁　教龄23年
青州市旗城学校初中部数学老师
做一名“妈妈”型的老师
　　我从1990年参加工作到现在已经有23年了,其中,班主任就做了18年。从登上讲台的第一天起我就告诉自己,只有用心用爱真诚付出,才能对得起“老师”这俩字。年轻的时候我全部的精力都扑在学生身上,有了儿子之后,我就像对待自己的孩子一样对待我的学生,所以现在常有学生直接就喊我“妈妈”。
　　7号那天,我收到了今年最早的一条教师节短信,“当我走近你的时候,本想收获一缕春风,你却给了我整个春天。提前祝妈妈教师节快乐!要保重身体!”发短信的女孩现在已经念高二了,她初三那年我教她数学。那年我不是班主任,但我俩之间还是发生了一段故事。我们先叫她小妮吧。
　　小妮很聪明,数学很好,从一开始我就对她印象很深。但快放寒假时,小妮突然请假了,一请就是一个多月。班主任说小妮病了,我心里很着急,因为当时正在讲的是中考的重点内容。没过多久,小妮的父母来我家找我,她妈妈一进门就说“赵老师求你救救我们家孩子吧!”原来小妮迷上了网络,又赶上青春期出现严重的逆反心理,一天到晚把自己关在房间里上网,不上学也不吃饭。小妮的妈妈说,他们在家劝了很久都不管用,后来听小妮自己说了一句“不去上学,唯一对不起的人就是我数学老师”,这才多方打听找到了我家。
　　我觉得自己责无旁贷,马上跟小妮父母一起去了她家。到家后发现小妮脸色苍白,精神状态很不好,但明显能感觉出来,我来了她很高兴。我过去扶她坐下,我们聊了两个多小时,她也渐渐有了精神。虽然她答应我会去上学,但过了几天仍旧没在学校看到她。后来我再次带着儿子去看她,告诉她要快点好起来,给弟弟做个榜样。小妮说她自己是因为担心长期没学习,期末考不好才没去学校。我便劝她说落下的功课假期里我抽空给她补上。后来,小妮成了我第一个补课的学生,假期里跟我儿子一起吃一起玩一起学习,再后来也不知道怎么着,孩子就开始叫我妈了。中考的时候,小妮发挥很不错,现在她已不再迷恋网络,成绩也越来越好了。
　　工作23年,这样的事情很多。面对一群青春期的孩子,只有用真心换真心,拿真情去温暖学生,学生自然会把老师当朋友,当个知心人。
张敬敬　27岁　教龄1年
青州市王府街道莲花盆小学语文老师
与山区孩子一起去追梦
　　研究生、心理学硕士、白领、乡村女教师,这些都是别人给过我的标签。但在我心里,我只有一个标签,那就是——老师。
　　2012年9月4日,星期二,这是我来学校报到的日子。记得去年教师节的时候,孩子们给我送来了一朵朵的小花,亲手捏制的橡皮泥玩偶,还有一枚收藏了很久了的四叶草,他们告诉我,四叶草会给我带来幸福。转眼间,一年过去了。一年前,我终于成为了我梦想中的那个人；一年后,我坚定地走在自己选择的路上,如孩子们所说,幸福又满足。
　　研究生毕业后,我曾在北京一家大型公司工作,虽然工作环境和待遇都不错,但我却一直放不下心里的教师梦。自小就在农村长大,我知道山区孩子最需要什么。在大部分农村学校,教师老龄化严重,年轻教师力量补不上来。当我下定决心从北京回家做个老师时,心里是那样的高兴。
　　我工作的地方,早上群山环绕,云雾笼罩,晚上可以偶遇萤火虫,秋天的山上挂满了柿子,校园里的山楂也很快就可以吃了。我更喜欢这里的孩子们,淘气又可爱,我喜欢他们认真读书写字的样子,也喜欢他们围在我身边跑跑跳跳的样子。
　　我也有烦恼的时候,孩子们毕竟还小,时常会淘气,也会偷懒不好好念书,我都暗自着急,不知如何是好。每当自己困惑时,我都会去请教学校里的老教师们,从他们那里,我知道了怎么跟孩子们“斗智斗勇”,怎么激发孩子们的学习兴趣,怎么让他们既玩得开心又能学到知识。
　　工作一年来,感触得地方很多,但有一件事我永远不会忘掉。去年的一天,我刚工作不久,课下跟学生一起做游戏时,有个小姑娘突然问我,“老师,你是不是来实习的,实习完就走了?”孩子们立马安静下来,睁大眼睛看着我,等待着我的答案。我不知当时心里是什么滋味,也不知该如何表达我的决心,唯有一句话:孩子们,我不走。
　　偶尔有人会问,你一个研究生为什么要跑到那么偏远的地方做个小学老师?因为这里的美,你只有亲身经历了才会知道。我的梦就在这里,我已经在追梦的路上了,我也要把我的学生们带上追梦的旅程。
　　愿梦想芬芳,静候绽放。
史素文　44岁　教龄22年
青州市第一中学历史老师
爱是教育的灵魂
　　爱,就像孔子的“仁”一样,内涵非常丰富。这里说的爱,是指对教师职业的热爱,和对学生的爱心。爱,才是教育的灵魂。缺少爱的教育活动,终究都是干瘪的。
　　我刚参加工作时二十出头,当时只把工作当成一种谋生的手段,谈不上什么爱心,并且还常抱怨:好不容易不再是学生了,还得备课、上晚自习,这不是跟学生一样累吗?学生还可以偷偷懒,老师可不敢偷懒,什么时候才是个头啊?
　　但是随着与学生的不断接触,他们的纯真朴实感动了我。记得有一次我得了重感冒,嗓子很疼,上完课回到办公室,忽然发现在桌上放着一盒草珊瑚含片,还有一张纸条:老师,您辛苦了!我的泪水一下子夺眶而出,多么可爱的孩子!面对学生发自内心的爱,我有什么理由不用爱去回报他们?
　　清明节我们都有吃鸡蛋的风俗,通校生可以在家里吃,住校生却没有这个条件,于是我一大早便在家煮好鸡蛋,早饭时间带到学校去分给学生,看到同学们兴高采烈地相互碰鸡蛋、剥蛋壳、细细品味鸡蛋的样子,家的温馨在心中油然而生。
　　有一年高一开学约两周后,我们班来了一个新同学,是叔父带他来的,他躲在叔父的背后,怯生生地看着我。私下里他的叔父告诉我,这个孩子很小的时候,他的父亲就被母亲杀害,母亲有精神障碍杀人后下落不明,他从小就跟着叔父生活。这个同学平时沉默寡言,课上课下都不跟同学交流,经常一个人发呆。我知道情况后,努力为他争取困难学生补助、孤儿补助等,还有一部分社会爱心人士的捐助；召开班干部会时也号召同学们多与他交流,帮助他解决学习上的困难。我也经常找他谈话,一开始不管你说什么他只是点头、摇头,不愿多说。通过我的观察,发现他对篮球很感兴趣,我就查阅资料了解相关的知识,从这个话题入手,之后我们又谈学习、谈生活、谈未来,我引导他要懂得感恩。现阶段的感恩就是在家孝敬长辈、在校努力学习,为将来回报亲人、回报社会打下坚实的基础。我告诉他我们的班级就是一个大家庭,慢慢地,这个孩子脸上开始有了笑容,也逐渐融入了这个集体。
　　爱要如何体现?其实,爱不一定是轰轰烈烈的壮举,它可以是一个鼓励的眼神,可以是一个拍拍肩膀的动作,可以是一句关切的问候,也可以是语重心长的谈心。但是不管怎样,爱是教育的灵魂,只要你带着爱去对学生,一切难题都会迎刃而解。
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教师节改期,老师赞成
　　今年教师节之际,国务院法制办的一纸征求意见稿激起千层浪,即将迎来“而立之年”的教师节或将改期。9月5日,国务院法制办公布《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》,拟对教育法、高等教育法、教师法和民办教育促进法等四部法律相关条款进行修订。意见稿拟规定,每年9月28日为教师节。对此,记者采访了几位教师,老师们对改期比较赞成,改期后可以错开忙碌的开学季,老师也能享受自己的节日。同时,他们认为改期并不重要,重要的是教师节的内在意义。
市民　重视教育发展比日期更重要
　　若是该草案实施,那今年的教师节将会是大家过的最后一个“9月10日”的教师节。9月8日,记者采访发现,老师们和普通市民对教师节改期持有不同意见。
　　“当然是改日期好!”孙女士在云门山路上的一家幼儿园做老师,她告诉记者,自己最愁的就是每年的教师节,“我们单位每到教师节就会组织老师和学生一起搞活动办晚会,但是9月10号正好是刚开学最忙活的时候,学生经过了一个假期也都还在适应阶段,乱七八糟的一堆事情要处理,哪有心思搞活动,每次都是应付着就过去了,根本谈不上过节。”孙女士说,从自己参加工作以来,教师节就从没休息过,每次都是在忙乱中度过。
　　而家住益都街道北城社区的钟先生却担心,只是变更教师节日期意义不大。“教师节从开始到现在已经将近30年了,9月10日教师节也已经深入人心,只是单纯的为了迎合传统文化而变更日期意义不大。”钟先生说,设立教师节的意义就是提醒人们要尊师重教,节日的内涵远比日期要重要,“说白了,这种节日就是个形式,我们更应该考虑的是如何引导全社会重视教育、发展教育。”
学校　错开开学季,老师更轻松点
　　“日子不重要,重要的是内容。现在,一线教师的心理压力越来越重,如何发动全社会尊重教师、理解教师才是我们最应该的考虑的问题。”青州市夏庄小学校长谭少和认为,把教师节日期改到孔子诞辰日固然是尊重传统,但我们更应该重视的是教师节的内在意义。“如何提高教师的自我修养,如何提高社会尊师重教的意识,这些都是教师节的内容。如果把这些搞好了,意义远比变更节日日期要大。”
　　谭少和说,变更教师节日期从实际操作层面上来说,更人性化了。“每逢教师节,也是刚开学不久老师最忙的时候,老师们很难有心情享受自己的节日,改到九月底后,错开了最繁忙的时间段,老师也会轻松点。”
调查　教师节改日期建议由来已久
　　记者调查获悉,不少市民认为,教师节从9月10日改为9月28日,这一改变是着眼于孔子诞辰日,弘扬尊师重教传统美德的改革之举。其实,调整教师节日期的呼声由来已久,早在2004年,时任全国政协委员的李汉秋就呼吁以孔子诞辰作为中华教师节。经研究测算,目前较为公认的孔子诞生日为公元前551年9月28日。
　　李汉秋是我国传统文化专家,从2004年他以全国政协提案首倡教师节改期以来,历经近十年,改期的建议才以草案形式发布。他认为,现在的教师节,多是学生为老师庆祝节日,侧重于培养学生的尊师。而将教师节从9月10日改到9月28日,不仅是对传统文化的尊重、对尊师重教传统的提倡,更重要的是,能通过节日的内涵进一步培养教师为人师表的职业意识,增强对职业的敬意。
　　　　　　　　　　　文/图　本报见习记者　潘书