◆岳锡玉
　　“开学季”刚过,初中、高中和大学校门口的“开学式交通”得到了降温,然而,各幼儿园与小学校门口上下学点的交通却一直延续着“开学式交通”的火热温度,严重阻碍了来往人车的通行。
　　一到上学点,家长便纷纷出动护送孩子上学,各种车辆堵在了学校门口,甚至从学校门口向两侧道路延伸好一段路都是满满的车辆。此为中国式接送。上学时间正好是上班时间,上学的孩子、护送的爸爸妈妈爷爷奶奶,上班的职工,在这一个繁忙的时间段,宽阔的马路顿时变得狭窄无比。幼儿园的宝宝尚不能独立上学,可由家长接送,可是上小学四五年级的孩子还得爷爷奶奶接送,这不仅加重了交通堵塞,心情在无形中也产生了几分浮躁。放学期间,各种托管也来到校门口。无奈多名专门维持学校门口秩序的民警忙来忙去,交通秩序仍是无序。
　　孩子上小学了便是小大人了,应注重慢慢培养其独立自主的能力,要是家长再车接车送,那孩子和温室里的花朵有何区别?
　　有的还不到放学点,爷爷奶奶就早早来到校门口,翘首以盼孙子孙女放学,情景虽然很温馨,但产生的负面影响却不得不思考。还未放学,孩子便知道家长早已等在校门口,放学前十几分钟的心可能早就飞出去了,不能专心学习；再者,若家长哪一天有事耽搁了,孩子出来见不到家长会不会六神无主?家长不能完全放手,但是也要注重培养孩子独立自主的能力,在无大人陪伴下能随机应变,自己应付,确保安全。
　　年龄幼小的孩子可由家庭相近的不同家庭的家长轮流接送,或是尽量骑电动车、自行车代替汽车,停车时切勿乱停乱放,以减少上下学期间的人员、车辆数目,缓解交通拥挤现象。家长要随着孩子年龄的长大慢慢地松手,不必任何事都事必躬亲,注重引导孩子独立自主能力的培养。