本报讯　新学年开学后,朱里街道地方寺小学从学习、生活、行为三个方面入手,不断强化学生的养成教育。
　　一是抓实“学习”习惯。开学后组织了“收心主题班会”,对暑假期间学生的“闲暇教育”情况进行检测,使学生尽快实现从休闲状态到学习状态的角色转换；二是抓细“生活”习惯。从一日常规抓起,对学生的安全保护、衣食住行、作息时间、言谈举止等生活习惯进行了细化教育；三是抓严“行为”习惯。按照《中小学生日常行为规范》具体要求,对学生的文明礼貌、遵守秩序、团结友爱、讲究卫生、勤俭节约、诚实守信等行为习惯进行了严格规范和养成教育。
　　同时,每周确立一项重点养成教育训练内容,明确各阶段养成目标,并制定具体考核措施。　　　　　　　　　　　(高淑琴)