玩具不仅仅是用于娱乐的,一个精选的玩具还可以是个出色的启蒙老师,家长与孩子一起玩并适当地加以指导,可以让孩子们在玩乐的过程中,帮助他们完成了解知识、建立关系、认识规则、自立和建立自我意识的过程。
　　小婴儿时期,我们可以把颜色鲜艳的连环挂在宝宝视力可及的范围刺激宝宝视力的发展;或者我们可以把它附着在婴儿推车、高脚椅、汽车座位或婴儿床上,另一头则连接玩具,当孩子把玩具扔到自己够不到的地方时,会发现原来将链条拉回来就可以拿到玩具。6种颜色24个彩色链环可以帮助宝宝建立按颜色分类的概念；用来学习对颜色的识别；学习数数,建立数的意识。
　　幼儿期(1岁-3岁),这个阶段的孩子对世界充满好奇,奇妙杯可以有许多种玩法并可持续很长的时间。最小的孩子会喜欢把他们堆起来,然后再把他们推倒。当孩子到了18个月左右初学走路的时候,你可以教孩子建立对形状大小的认识,这里非常重要的一个观念就是数学。如果一个孩子不能分辨什么是小的,中的和大的,那么他们就不能在1、3、5之间分辨大小、多少。但如果一下子把所有的概念全给他们,小孩子会感有被挫败或沮丧的感觉。只要给他们3个可以清楚辨认的就可以了。