安丘市实验小学一直都很注重学生的品格养成教育,自去年以来,该校梳理出了善良、节俭、感恩、合作、创新等12项育人主题,一年12个月,每个月都有一个主题,对学生进行道德强化教育,收到了良好的效果。
　　该校十月的品格教育主题是“合作”。针对现在的独生子女在家里都是“小皇帝”“小公主”、合作意识欠缺的实际情况,学校开展了以“合作”为主题的品格教育。
　　首先是制定方案集思广益。通过召开主题队会,先让学生门了解本月主题的含义,然后重点开展各类体验活动。
　　其次是多种形式解读内涵。班主任根据本年级的实施方案,对学生进行“合作”教育,低年级以讲述“合作”故事为主,让学生通过听故事,了解什么是“合作”。高年级学生有了一定的理解能力,用读“合作”故事、交流收获的方式,理解合作的含义。　　再就是体验活动夯实品格。举行了各种丰富多彩的体验活动,比如课堂上进行小队学习竞赛、小组读书比赛等；活动课上举行团体一分钟跳绳比赛、拔河比赛等。老师对在合作中优胜的集体,及时给予各种形式的奖励。
　　学生参与活动的积极性空前高涨,他们在活动中真正明白了什么是合作,合作有什么好处,这些活动也激发了学生强烈的“合作”意识和集体荣誉感,让学生在活动中受益,为学生往后的人生发展铺垫了坚实的道德基石。　　　　　　　　　　郑晓辉　沈秀珍