下月起学生健康指标将纳入校长职级评定中
　　近日,市教育局下发了《关于深入推进学生健康促进行动的实施意见》,要求为促进学生健康成长、全面发展,学校要严格落实课程计划,开足开齐音、体、美、健康教育和国防教育课程,有条件的学校要开设丰富的供学生选择的选修课。此外,今后将学生健康指标纳入对县市区和学校教育工作考核评价中,将学生健康作为评价校长的重要指标。该意见自2014年4月1日起施行,有效期至2017年3月31日。
督查学生健康促进行动
　　记者了解到,近年来,我国青少年的体质正逐渐呈下降趋势。到目前为止,这种状况仍然存在。中小学生加强体育锻炼、提高身体素质刻不容缓。
　　近日,市教育局下发的《关于深入推进学生健康促进行动的实施意见》(以下简称《意见》)中提到,严格落实课程计划,开齐开足音、体、美、健康教育和国防教育课程,有条件的学校要开设供学生选择的选修课。创新活动内容与形式,深入推进体育艺术“2+1”项目,因地制宜形成本地本校特色传统和学生特长爱好。多渠道解决师资短缺问题,确保三年内各级各类学校基本配齐音、体、美学科师资,并完成一轮师资培训。
　　继续深入落实“学生健康促进行动”公示报告制度。每学期开学前,学校要逐项核对公示内容,发生变动的内容须于开学后7日内完成更新,并将更新后的内容报县市区教育局。
　　此外,市、县两级教育行政部门要进一步加大对学校公示情况的督查。可采用第三方机构调查、邀请社会监督员监督等多种方式,认真做好公示内容核查,并纳入全市教育综合督导评估。
中考体育成绩与物理化学等值
　　除了开足开齐课程外,《意见》还要求教育部门和学校“搭建学生健康促进有序展示与提高的服务平台”。鼓励县市区教育行政部门积极组织和申办体育与艺术赛事活动及专业培训,进一步引导学校积极开展体育、艺术课外活动,加强体育、艺术等社团和兴趣小组建设,举办多层次阳光体育、艺术活动,并将学生表现记入成长档案。建立健全学生外出参加体育、艺术活动的人身意外伤害保险制度。
　　同时,充分发挥体育中考的导向作用。坚持初中学校体育与健康学科学业水平考试成绩与物理、化学学科成绩等值对待的中考政策。
　　各初中学校制定学生日常考核方案,根据学生平时体育课、每天一小时校园体育活动、体质健康等情况进行综合评价,各初中学校要负责公示本校日常考核方案、反馈学生日常考核情况,公示过程中不得泄露学生个体的体质健康信息和侵犯个人隐私。各县市区将每所初中学校体育与健康学科统一考试部分的成绩向社会公布,并纳入本级教育综合督导评估。
　　《意见》指出,要发挥评价的激励作用,将学生健康指标纳入对县市区和学校教育工作考核评价中。各县市区要把学生健康情况纳入校长职级评定中,作为校长职级评定晋升、评先树优等重要指标。要把开齐开全音、体、美和健康教育课时、配齐配足音、体、美和健康教育教师作为市级规范化学校验收的基础条件,并作为校长课程领导力指标评价的重要内容。对无故挤占音、体、美及健康教育课、不落实“每天一小时校园体育活动”的学校,取消本年度学校和校长评先树优资格,并进行处理。
　　《意见》自2014年4月1日起施行,有效期至2017年3月31日。　　　　　本报记者　王叶妮