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李芸
一直走在课改前沿
李芸是潍坊锦绣学校语文教师,她忠诚于教育事业,关心每一个学生。从教16年来,一直奋斗在教学一线,在兼任班主任工作中,兢兢业业,任劳任怨,教学成绩突出。
李芸是学校的教研组长,她不仅自己学习成长,还带领老师们积极参加教研活动,帮助年轻教师成长。每学期她都讲示范课,让新教师观摩学习,年轻教师每次讲公开课后,李芸总是给予他们详细的评课。在李芸的精心指导下,刚参加工作两年的姜雪老师获市课堂教学大赛二等奖；董迪迪老师获潍坊市优质课一等奖。
同时,李芸还带领老师们做课题研究,她参与的全国目标教学“十一五”研究课题《回归语文教学本质,练好童子功》获研究成果三等奖。
记者了解到,为培养学生的习惯养成和学生的全面发展,李芸用《自主学习记录本》来规范学生的习惯,领着孩子多读书,在语文教学中还贯穿演讲的训练,每学年在各级各类征文、书法评选中,李芸班的获奖学生总是最多。2014年1月,她辅导的学生在潍坊市公民教育展示中获一等奖的好成绩。
因为对教育事业的热爱,李芸不断学习,努力走在课改的前沿。多年来,李芸获得过区小学教师个人备课一等奖；区语文优质课一等奖,潍坊市语文优质课一等奖；潍坊市思品优质课；全国目标教学优质课一等奖。她还相继获得“区语文教学新秀”、“区语文教学能手”、“潍坊市小学语文教学能手”、“区优秀少先队辅导员”、“区巾帼建功能手”、“区电教先进工作者”“潍坊市经济区优秀教师”等。曾先后发表过区级优秀教育教学论文、金点子案例、优秀课件、省及国家级优秀论文等四十余篇。
鹿立华
大胆改革课堂教学
鹿立华是安丘市贾戈小学的一名教师,从教十几年来,她勤奋工作,精心钻研业务,用自己的爱心和真诚,用自己的辛勤和汗水,扎扎实实工作,实实在在做人,尽自己最大努力为“人民教师”这一职业做着最好的诠释。
自参加工作以来,鹿立华一直担任班主任工作,对班内每一名学生都倾注了全部的爱心。每个学生都有自己的个性,思想工作也要注意因材施教。尤其是对问题学生,她总是特别注意,极尽耐心地进行转化。而对于随班就读、八类特殊群体等特别学生,她更是给予了他们更多的关爱。她所教的班级学科成绩,学生及格率始终保持在100%,优秀率保持在90%以上。 同时,鹿立华在教学中还注意时刻把德育工作放在教学工作的首位,寓德育工作于教学之中,使每一位孩子都能够全面发展,健康成长。因为她始终认为:育人无小事,教学需精心。慈母、严师、益友,是她作为一名教师对自己一贯的要求。
鹿立华努力钻研业务。先后获得安丘市“教学能手”4次；2002年10月获潍坊市优质课奖励；安丘市“学科带头人”3次；2009年4月以优异成绩被评为潍坊市教学能手。她还先后多次获得市县优质课一等奖,有21篇论文获国家省市级奖励。
在教学工作中,鹿立华大胆进行课堂教学改革,积极进行课题研究。她承担的国家级课题“教具学具在数学教学中的地位作用及理论研究”顺利结题。承担着潍坊市重大课题“课堂教学效益与教师讲授时间理论研究”的研究工作。她主持的“攀登英语实验”课题被潍坊市确定为“潍坊市攀登英语实验优秀学校”,她个人也被授予攀登英语优秀课题管理者。在她的带领下,贾戈小学参加了潍坊市自主互助学习型课堂先进学校验收,并顺利通过。
赵金萍
虚心求教勇于创新
赵金萍是昌乐县乔官镇中学语文教师,学科带头人和语文教研组组长。作为一名普通的乡村女教师,她于1998年参加工作,在教学上始终坚持“为每一个孩子负责”的教育理念,扎根农村,在教书育人的岗位上已经奋斗了17年。17年来,她一直以无私的爱心和强烈的事业责任心,立足本职岗位,年复一年,日复一日,任劳任怨,默默奉献,全心全意地投入,勤勤恳恳地耕耘,特别是在语文学科教育教学改革中,形成了自己鲜明的风格,影响并带动了一批教师。
作为一名一线语文教师,赵金萍在课程改革中虚心求教,不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。她在语文教研活动中,表现积极,带头上好公开课,及时反思,总结经验,创新和完善了一整套教育教学方法,其中,《赵金萍语感培养教学法》荣获昌乐县教育教学创新奖,《献给母亲的歌》荣获全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题首届年会语文教学优质课一等奖。
她先后参加了潍坊市“十五”规划课题《语文教学中学生感性认识的培养实验与研究》,潍坊市“十一五”规划课题《农村中学生命教育的研究》,山东省科研课题《中学生职业生涯规划与学生逆反心理的研究》,国家“十二五”“学校安全教育与校园安全防范应用性研究”子课题《学校安全教育的方法和形式的研究》等课题研究,并均顺利结题。其中,《农村中学生命教育的研究》课题获昌乐县教育创新奖一等奖。《开展生命教育,提升生命质量》获潍坊市重大教育教学问题行动成果奖,所编校本课程《人生,这样起步》获县一等奖,市二等奖。所教班级成绩历次名列前茅。 本报记者王叶妮 实习生 张宁宁
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