青州市职工子弟小学努力办家长和社会满意教育
　　青州市职工子弟小学始建于1988年,学校环境优美,教学条件优越,师资素质优良。学校在教书育人方面一直坚持“一个目标,两个重点”,坚持以“家长满意”为总体办学目标,以“办家长满意的学校,创全市一流的学校”为办学方向,坚持“以德立校,依法治校,质量强校,特色树校”的办学方针,注重文化熏陶,崇尚品德修行,强基固本,为学生终身发展夯实基础,为教师体现价值构建平台,为学校实现“学生素质高、教学质量高、办学高效益”的办学目标奠定好基础。
　　狠抓师德师风
　　青州市职工子弟小学十分重视师资力量的培养,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。
　　学校始终坚持每周一次教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习《公民道德建设实施纲要》和社会主义核心价值观,狠抓师德教育,大力开展师德师纪整顿,要求每位教师结合自身,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂,养师德,树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业,默默奉献精神。
　　通过加强教师队伍建设,形成了教师专业化的良性发展。建设了一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力、富有改革创新、求真务实的师资队伍。通过加强班主任队伍建设,形成了学校德育工作的中坚力量。根据学校工作实际,学校领导班子高度重视对班主任的培训,通过组织班主任教师学习教育理论和班级管理知识；通过德育工作研究,组织交流班主任经验,取长补短,共同提高,并把总结经验与科学研究结合起来；坚持班主任例会制度,结合学校实际,开展校园文化建设主题活动,让各班学生自己动手,创造文化氛围十分浓厚教室环境。
　　“力求师生之间建立一种平等关系,保持人格上的平等,不仅学生尊重老师,老师也要尊重学生,杜绝体罚学生、变相体罚学生的现象发生。”青州市职工子弟小学校长李传明对记者说。
　　学校通过用先进的教育理论指导班级管理,促进班主任队伍的整体发展。目的是要建设培养一批高素质,科研型班主任,不仅具有献身精神,而且还要有实事求是按照教育规律育人的科学思想。具有较高的政治思想道德素质,专业知识和教育理论水平。使他们讲究实效,工作具有显著成绩。
教育科研,建一流师资队伍
　　“学校每周有两节手工课,学生可学习泥塑与剪纸课程,之所以开办特色活动课,是为了让学生在小学阶段培养一个兴趣爱好。”李传明说。
　　青州市职工子弟小学确定了“办人民满意的教育,创全市一流学校”的总体工作思路,明确了“以人为本,促进学校全面发展、主动发展、个性发展”的办学理念,确定了“不断求真、求实,独立思考,勇于创新的科学精神和实践能力的高素质的社会主义事业建设者”的学生培养目标,创新“环境教育、养成教育和传统美德教育”的三育教育,使学校在不断实践和探索中初步形成了服务学生、服务教师、服务家长、服务社区的办学特色。
　　在新课程背景下,学校引导教师牢固树立“科研兴校”“校兴科研”的意识,加强教研组及学科建设,大兴教学研究之风,以教研组为单位,发挥整体优势,开展校本教研,科研活动。
　　教育科研,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要(试行)》《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》等文件精神,实现教育面向全体学生,全面提高学生素质大面积提高教育质量。
　　教育科研,对于课程改革,实施教育现代化工程,把学校建成一流校园环境、一流师资队伍、一流教育质量、办学效益和管理水平,起着不可估量的积极推动作用。因此,教育科研是学校培养高素质人才的重要管理环节,是教职工持之以恒,能力协作的整体工程,是学校管理的关键基础工程。
树学风,培养良好行为习惯
　　学校发展是一项基础工程,学生综合素质的提高,是学校工作的保底工程、长期工程。校风和学校精神是学风最重要的组织部分,是一所学校传统底蕴和办学理念的集中体现。好的学风是学校立品牌、树信誉、谋发展的基础。抓好学生建设,首先教师要以高尚的道德品质感染学生。教师在学校发展中居主导地位。在管理上,加强了保障措施,各班都有各具特色的“班训、班风、学风”,并把“班风”“学风”建设放在突出地位,杜绝“问题班”“乱班”的出现,切实做到了学校“周边安宁,学生文明,班级和谐,校园洁净”。
　　一二三年级注重抓好学习习惯,行为习惯和养成教育。三年级重点抓过渡,强化管理,培养以“学习习惯、生活习惯,行为习惯”为核心的养成教育；四五年级注重防止两极分化,夯实基础,提升能力；六年级激励学生追求高品位及发展意识。从长规划,加强班级文化建设,尤其是起始年级,力求通过一年的时间,形成鲜明的班级特点,即形成纪律严明、行为规范、习惯良好、积极进取、乐观向上、文明高雅等班级氛围,打造具有健康的主流思想、积极进取的精神面貌、高尚价值观念的班集体团队。
　　李传明告诉记者,学校每年的3月和9月既是开学季,又是学校的学生习惯养成月。“学校一直本着蒙德养正、培基修业的办学宗旨,注重学生从小德行的培养,每学期新开学的第一个月就是学生们的习惯养成月,一定要在基础阶段培养良好的习惯。”李传明说。
本报记者