山东省2015年夏季高考外语恢复听力,英语科目(含听力)将使用全国卷。自该政策公布的两个月以来,各学校纷纷调整学习计划,加大英语听力训练,由原来的不固定练习甚至不练习改为一天一练习,每天拿出一定时间安排学生进行听力训练。记者近日采访发现,高考恢复英语听力有人欢喜有人忧。普通生觉得听力得分较容易,而部分艺考生由于英语基础差怕恢复听力会提高整体分数线,从而错过一些英语受限的艺术院校。
普通生　恢复听力得分易
　　2014年的夏季高考取消了英语听力测试,考生外语听力成绩以高中学业水平考试外语科目听力成绩(取成绩最好的一次)单独记入考生电子档案。记者采访发现,在下发英语科目恢复听力的通知之前,高三学生并没有专门进行听力训练,只有高一和高二年级的学生为学业水平考试作了些训练。自今年10月份相关部门下发了关于2015年夏季高考恢复听力的通知后,各校纷纷调整教学计划,加大英语听力训练,由原来的不固定练习甚至不练习改为一天一练习,每天拿出一定时间安排学生进行听力训练。
　　一位高三学生小周表示,恢复听力,英语得分相对更容易。“2014年的高考英语科目取消了听力,取而代之的是一篇完形填空和一篇阅读理解题目,我觉得这样的题型难度较大,听力恢复后占到30分,对于我这样英语成绩中游的学生来说,听力得分更容易一些,30分的题,怎么也能得20多分。”小周告诉记者,尽管如此,做听力题时必须要精力集中,一旦走神,会影响到后面做题。
艺考生　若基础差,浮于表面易出错
　　在得知2015年高考英语科目听力恢复后,一些艺考生变得不淡定。艺考生丁霞告诉记者,她的英语基础很弱,对英语听力听得又少,恢复听力对她来说不是件好事。“我周围很多非艺术生的同学都觉得听力恢复后得分反而容易了,如果真是这样,高考英语成绩平均分肯定会提高,一些英语限分的艺术院校可能会提高英语限分分数线。”丁霞担忧地说道。为了能提升英语成绩,丁霞打算报一个英语培训班,着重训练一下听力。
　　从事十多年英语教学的刘秀丽告诉记者,英语听力恢复对普通学生来说影响并不大,只要英语基础不差,英语听力得分比较容易,30分的题,中游水平也能得个20分,但对于艺考生来说,可能要吃亏一些。刘秀丽说,艺术生英语基础较差,难以把握英语对话的语气和特殊词汇等,在听力上容易听到什么就选什么,浮于表面,容易出现失误。
老师　　精听精练,带着题目反复听
　　明年高考要恢复英语听力,高三学生家长刘女士为此感到非常担忧,她害怕孩子在心理上有负担,适应不了新的调整,于是给孩子报了一个英语辅导班。“一方面可以帮孩子增强英语听力训练,另外还能帮孩子尽快适应新题型。”刘女士说。
　　为了及时适应新变化,不少考生报名英语辅导班。12月28日,记者来到潍坊学大教育银座校区发现,在老师的指导下,不少学生正在针对性地练习英语听力。据了解,为了适应新变化,各大培训机构也对英语课程做了适当的调整。“我们每周有4天会抽出时间对英语听力做针对性的训练。”该校英语老师程秀敏表示,语言学习,听说读写能力应该并重,2014年高考取消听力考试,使得学生把精力都放到了阅读上,忽视了听说训练,对学生的英语听说能力的提高产生了不利影响,在她看来,英语听力本来就不应该取消。
　　“听力其实比较容易出效果,首先要搞明白自己在听力训练中存在什么样的问题,是否存在猜测成分。”程秀敏告诉记者,平常说出来的英语和听力中听到的英语还是有些差别,因为听力中会有连音,根据不同情境,会有不同的语气,所以,在英语听力训练时,要排除一切需要进行猜测的成分。“英语听力训练不能听个大概,要保证完全理解,这要求学生精听,精练,分模块训练,带着题目反复听。”程秀敏提醒说。

变化　　总体一致,增加部分新题型
　　程秀敏告诉记者,与2014年高考英语山东卷相比,2015年高考英语科目全国卷在题型上还是有一些变化,2015年英语全国卷没有2014年山东卷中特有的单项选择题,在听力结束后直接就是阅读理解题。而全国卷的阅读理解由两部分构成,第一部分和山东卷相同,先提供阅读文章,文章后有相应的阅读理解选择题。第二部分是一篇大阅读文章,在文章中会空出几个空,学生需要根据上下文的衔接从提供的选项中选出合适的句子填入空缺中。
　　程秀敏表示,在完形填空中,全国卷有要求学生填写相应词语的正确形式的题目,这对于山东学生来说都是新题型。此外,全国卷还有改错题。
　　“这些新题型需要学生多加练习,但总体来看,英语全国卷考查的内容跟山东卷基本一致,学生不必太惊慌,只要继续加强薄弱环节的练习和复习,提分并不难。”程秀敏说。　　　本报记者　刘江峰