5月17日是第25个全国助残日。助残日前夕,安丘市残疾人联合会联合安丘市爱伦特殊教育学校等多家单位,开展了以“关心孤独症儿童,走向美好未来”为主题的社会融合活动。通过家长与孩子之间的多种亲子互动游戏,不仅把快乐与温暖传递给孤独症儿童及家人手中,也增加了孤独症儿童与父母之间的感情交流,帮助他们更好地融入社会。
寓教于乐,将康复训练融到亲子游戏中
　　5月12日上午,在青云山景区的活动现场,记者看到很多父母带着患有孤独症的孩子在草坪上尽情地嬉戏玩闹。或许,这些孤独症儿童不能像正常的孩子一样,表达出自己内心最真实的想法,但他们脸上天真、纯洁的笑容感染了现场的每一个人。
　　活动设置了爬行、踩气球、小脚踩大脚、两人三足接力赛等一个个亲子游戏,目的是把孤独症孩子平时康复训练的基本内容融入到亲子游戏中,寓教于乐,增加了家长与孩子的情感互动,帮助孤独症儿童更好地接触社会。
　　为了参加这次活动,诸城孤独症儿童航航的妈妈王艳琴早上6时多就开车出发了,总怕耽误了时间。
　　记者发现在比赛中,王艳琴与儿子航航配合得十分默契。她不停地鼓励儿子,“你真棒!”“真厉害!”等等。王艳琴告诉记者,她最喜欢小脚踩大脚比赛了,在这项比赛中,她与儿子配合得很好,获得第一名的好成绩。“航航比其他参赛的小朋友年龄要大一些,自然就重一些,但整个比赛下来,我一点儿都没有觉得累。”王艳琴高兴地说,比赛的好成绩、母子间的默契,这一切都让她感到骄傲。她希望儿子可以参加更多类似的活动,接触更多的人,康复也将会更快一些。
多些关爱,促进孤独症群体与社会融合
　　孤独症儿童是一个特殊而困难的群体,他们更需要社会的关心和帮助。“今天上午约有60个孤独症儿童家庭参加了活动。”安丘市爱伦特殊教育学校的校长朱淑莲告诉记者,“孤独症也就是自闭症,孤独症的患儿被叫做‘星星的孩子’,自闭症最典型的特征是社会交流障碍,这是自闭症患儿面临的最大问题。经常参加这样的活动,能增加患儿与他人的交流,参与社会实践活动,对孤独症儿童的康复很有帮助。”
　　安丘市残疾人联合会理事长李世坤表示为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,通过当天这样的活动,用实际行动给孤独症儿童和家长提供社会融合的课堂,在社会爱心人士的关爱帮助下,协助广大残障儿童共同走向美好未来。
　　文/图　本报记者　刘国敏