近日有网友发布了一些小学生写的情书走红网络:“你的wēi笑就像jǐu心巧克力,让我yūn乎乎的。”稚嫩的语言逗乐诸多网友的同时,也引发一部分人尤其是家长的担忧。他们担心孩子们会“弄假成真”,影响正常学习和健康成长。针对小学生写情书现象,应该如何看待?
现象　小学生写情书不罕见
　　近日,有一位网友给8岁的妹妹辅导作业时,发现了一封稚嫩的情书。从内容上看,这位写情书的小男生可痴情了。“我zhī道我学习不好,但是我长得帅呀……以后我们会有小宝宝,一家三口可以坐在一起看电视,吃huǒ锅。”另外还写道:“你的wēi笑就像jǐu心巧克力,让我yūn乎乎的。”最重要的是,写情书的小男孩还承诺“我的零花钱都给你保管,不留sī房钱。”一位二年级小学生竟然有模有样地写起了情书,不会写的字用拼音代替,稚嫩的笔触,可爱的情感,让人不禁笑喷。
　　无独有偶,还有网友在微博上展示了一封小学生的情书。信中小男孩写道:“不是因为孤独才喜欢你,是因为喜欢你才孤独。”小男孩还表示:每个人都会遇到自己的灵狐,我的灵狐就是你。
　　记者发现,小学生写情书并非新鲜事,这样的现象在潍坊也不罕见。家长丁女士在市区一家医院上班,女儿贝贝今年7岁,上小学一年级,因为长相可爱,非常讨老师和其他同学的喜欢,当然也曾收到班里同学偷偷送来的“情书”。“女儿对此并不忌讳,收到‘情书’后会主动交给我,我一直觉得童言无忌,这只是孩子之间表达好感的一种方式,没什么大不了的,然后帮她保存起来。”丁女士说,现在的孩子内心世界很丰富,也很有胆量,相信这将成为孩子长大后一种美好的回忆。
家长　有的淡定有的很担忧
　　“没有你的日子,就像缺氧般难受”“你长得好可爱,我喜欢你”……对待类似小学生写“情书”表达情感的方式,丁女士没有太在意,多数家长也没有太当回事,“记得我小时候上小学一年级时,有个高年级的男生托同学送给我一封信,打开后发现里面竟然写着‘以后我想娶你当老婆’这样的话,我看完后非常害羞又非常生气,当场就把信撕掉了。”家住高新区东方世纪城的一位年轻家长刘女士说,“现在倒觉得没必要那么认真,都是小孩子嘛,如果我女儿以后遇到这样的情况,我会教她以平常心对待。”刘女士说。
　　然而,有的家长就没有这么淡定了。“这么小就谈情说爱,未免太早了吧?如果这事发生在我们家孩子身上,我肯定是不允许的,现在的孩子普遍发育早,碰到这样的问题,家长一笑置之的态度肯定不合适,最起码也应该让孩子知道,这些与学习无关的事情尽量不要参与,当然还要教育孩子要做好自我保护。”家住潍城区华实小区的一位小学生家长张女士说。
　　张女士说,小孩子怎么知道写情书的?这肯定是从一些漫画书、网上或者电视上学来的,写情书倒没什么,万一孩子再看到一些少儿不宜的内容,比如亲吻等画面再跟着模仿怎么办?
　　“孩子的世界很单纯,还分不清什么是真正的爱情,如果他们从大人那里模仿爱的表达方式肯定是不合适的,尤其是高年级的小学生,应该及时转移孩子的注意力。”在张女士看来,要防止孩子早恋,作为家长不应该对孩子的这些举动只是简单地一笑而过。
小学生　没把“表白”当回事
　　“在我们班上,谁喜欢谁,大家都心知肚明,还有男生喜欢我的呢,不过我不太喜欢他,因为他不认真学习。”在市区一所小学上五年级的慧慧通过QQ告诉记者,班里曾经有一位男生给她传过小纸条表示喜欢她,平时对她也特别好,甚至还偷偷亲了她一下。“我们同学私底下也会传谁喜欢谁,不过都是猜测和好奇,也很有可能是假的。”
　　作为当事人,慧慧是如何看待这种对异性“表白”的行为呢?慧慧一本正经地告诉记者,从上幼儿园开始,就有小男孩表示喜欢她,但她并没有太当回事。“可能大人会说这是谈恋爱,其实没那么严重,大家不是都喜欢小美女或者小帅哥嘛。这不过是很单纯地表达一种喜欢而已,没有那么夸张,哪些男生喜欢我,我妈妈都知道。”慧慧说。
　　从事班主任工作15年的吴老师说,其实小孩子根本不懂什么是“早恋”,是大人把这个思想强加在了孩子的身上。“虽然现在孩子接触的东西都比较前卫,但是思想上毕竟还是孩子,当看到两个小孩关系要好时,一定不能盖棺论定地说他们在谈恋爱。”吴老师说。
分析　受好奇心驱使并非恋爱
　　“现在的电视剧、漫画书甚至动画片里,都有一些情爱的东西,小孩子难免会接触到一些。”家住奎文区阳光100城市广场的曾女士告诉记者,在信息化时代下,一些少儿不宜的负面信息在无孔不入地侵蚀着小学生群体,电视、电影中充斥着大量的情爱情节,受此影响孩子便会模仿。
　　对于小学生写情书“告白”异性的这种现象,国家二级心理咨询专家陈风萍认为,这是孩子的好奇心所致。
　　陈风萍表示,这种现象在当下的小学里并不罕见,在幼儿园更为明显。“我儿子上幼儿园的时候经常会说他们班里谁喜欢谁,谁是谁的男朋友,我就好奇地问,你知道什么是喜欢么?儿子说就是两个人长大了会结婚。”陈风萍说,幼儿阶段的孩子会有一个婚恋敏感期,这是孩子成长过程中必经的一个阶段,也有可能是孩子对成年人或者电视情节的一种模仿。
　　“小孩天生就有强烈的好奇心,随着身心的发展会对异性产生好奇,此外现在的孩子多是独生子女,就更容易引发他们尝试在异性之间建立一种亲密关系的想法,但这跟成年人的恋爱关系是有区别的,更多的其实是‘过家家’的性质。”陈风萍说。
建议　不宜过分解读做好引导
　　对于稚嫩的小学生用“情书”表达对异性“感情”的现象,作为家长,应该如何对待?
　　陈风萍表示,孩子在人际交往中碰到这些情况,能促使他们健康快乐地成长。因此,家长不要对小孩子“表白”之类的行为感到大惊小怪,以免让孩子产生愧疚感,保证其心理健康发展。
　　“对小学生来说,身体和心理都没有发育成熟,他们之间相互表达好感,只是纯粹的喜欢,写情书只是传递情感的一种方式。”潍坊学院心理学副教授刘艳菊也表示,这彰显了孩子们童真、可爱的一面,成年人不宜带着有色眼镜去看待也不宜过分解读,如果家长因此上纲上线,当众批评,会给孩子造成极大的心理压力,影响其健康成长。
　　一般情况下,儿童在7岁左右开始关注他人,尝试建立自己的小圈子；8岁会尝试结交相对稳定的朋友,这种男生、女生的交往与性别没有太大的关系。当然,随着孩子社会认知能力的提升,到了小学四五年级的时候,他们会通过多种方式表达自己的心声,这个时候家长就要做好引导。“在这个阶段要找准时机告诉孩子男女有别,告诉孩子什么是喜欢,什么是爱,如何做好自我保护等。”陈风萍说。
　　此外,陈风萍还建议,对小学阶段的孩子,家长最好不要经常追问:“班级里有没有你喜欢的同学?”等诸如此类的问题,以防成为孩子“早恋”的催化剂,而对于那些经过多方确认的确处于恋爱状态的孩子,家长应当在第一时间进行自我反思,配合学校教育,积极引导孩子建立健康的男女同学关系。　　　　　　　　　本报记者　刘江峰