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2016年04月24日
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看绘本听故事 孩子们上瘾
  23日下午,蔡春有的水饺店内,志愿者在讲绘本故事。
  潍坊少年读书会成员在诵读《少年中国说》。



不少组织和志愿者推广绘本阅读,在我市已有一定突破

  4月23日“世界读书日”如期而至。在倡导全民阅读大环境下,儿童阅读成为时下不少家长与公众关注的热点问题,而绘本也以其独特的图画语言、充满童真童趣的视角,让越来越多的孩子在无压力的状态下爱上了阅读。记者调查了解到,为更好地培养孩子的阅读习惯,已经有公益组织开始以“故事会”等形式推广少儿绘本阅读,但面临活动场地无法保证、志愿者未经过专业培训等诸多难题。
推广 场地图书自筹,孩子听故事上瘾
  23日下午3时许,青州市马峄山公园振青门广场上热闹非凡,从青州市各乡镇赶来参加“绘本点亮人生,快乐亲子阅读”活动的100多名孩子和家长正在参加第35期微笑公益“广场故事会”。除了志愿者和小朋友分享故事,还有“亲子阅读”、“自由阅读”等环节,活动持续了两个小时。
  记者了解到,48岁的杨德永是青州市“广场故事会”的发起者之一,也是上海微笑青年公益服务中心的一名志愿者,致力于儿童阅读的推广。“‘广场故事会’主要针对乡村以及城乡接合部的2岁-12岁儿童,从2015年7月5日开始举办。”杨德永表示,目前已有30多位乡村教师成为推广绘本阅读的志愿者。
  志愿者田静是青州市庙子镇教管办的一名工作人员,她自购了100套绘本背着去镇上的幼儿园推广。“2015年6月1日开始,我在全镇开展‘绘本转转转’活动,将部分绘本给全镇中小学、幼儿园轮流使用,现在5处小学都在做阅读推广。”田静说。
  在青州市区,蔡春有开的水饺店每周六下午都会成为孩子们阅读的专场。23日下午,记者来到蔡春有的水饺店时,20多名孩子正出神地听着绘本故事。蔡春有说,他经常带着儿子参加微笑公益“广场故事会”,后来发现志愿者没有固定的场所举办活动,于是就每周六下午将店面借他们用,没想到孩子们非常喜欢,有时四五十个孩子来听故事。
现状 不少机构推动,多数是公益组织
  在潍坊城区,也有一些组织和个人正在推广绘本阅读。22日下午4时许,记者来到位于金马路与桐荫街交叉口附近的高新区新城街道北苑社区活动中心,在二楼的社区阅读指导中心内,整齐的落地书架上摆放着各种绘本图书,几名三四岁的小朋友在家长的陪同下正在翻阅绘本。
  据北苑社区居委会主任谭斌介绍,该社区两年前引进了一家社会公益少儿阅读推广组织,建立起了这个社区阅读指导中心。现在图书已经达到了6000多册,且通过与辖区学校与幼儿园间的互通有无,很好的满足了辖区居民及孩子的阅读需求。
  除了民间的公益少儿阅读推广组织外,市小记者协会2015年10月启动了“百日诵读”好习惯养成计划活动,要求参与的幼儿园、中小学生及家长们每天诵读美文至少15分钟,以树立孩子坚持、不轻言放弃的品质,丰富孩子的心灵世界,提升孩子们的知识储备。23日,记者从市小记者协会了解到,活动开展以来,已经有8000人报名参加,其中有90%以上的家庭坚持了下来。
瓶颈 缺乏专业志愿者,家长认识有误区
  绘本,英文称Picture Book,顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,是发达国家家庭首选的儿童读物。杨德永说,相对于一线城市来说,目前我市从事推广少儿阅读尤其是绘本阅读的个人和组织并不是很多,困难不少。首先由于绘本有很艺术的内容或形式,如果讲述人没有专业知识,很难表达好。另外,绘本价格相对较高,也让部分家长接受不了。
  杨德永说,其实,整个少儿阅读是一个“慢工活”,短期内可能无法立即显露出成效,所以在应试教育的大背景下,很多学校可能会注重成绩甚于培养孩子的阅读习惯。
  潍坊花开童年社区阅读指导中心的负责人左左则表示,部分家长的认识误区在一定程度上影响了孩子阅读兴趣的培养。“孩子小的时候,很多家长认为孩子看不懂书,等上学了,又觉得功课紧没时间读书。其实这样的想法是错误的。”左左说,小学阶段是培养孩子阅读习惯的关键时期,如果这时没有养成良好的阅读习惯,则很难再培养起读书的兴趣。
   文/图 本报记者 张身率

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