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孩子不会祝寿
2017年06月30日
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孩子不会祝寿
教育出偏差□ 李延枫



  “爷爷六十大寿,你会献上什么吉言?”这是日前浙江杭州某小学三年级语文考试中出现的一道题目。对于这道题,据学校老师讲,全班42个学生,18个空着不会,16个答案让人无法直视,比如写“姜太公钓鱼,愿者上钩”“韩信点兵,多多益善”。   (6月28日《都市快报》)
  这道试题一点也不难,可是为何会出现这样的结果?究其原因,是一些教育严重脱离了实际,一些学生在日常生活中也许能够头头是道,但是这些生活情景一旦变成了文字,变成了试题,一些学生就不知道该如何回答了。说到底,这是教育固化的结果,是教育和教学固化限制了学生的思维。

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