12月26日,多名网友发微博称,2018年考研数学出现“神押题”,怀疑泄题。涉事教师李林回应说,网上相关言论不实,他已委托律师通过法律途径处理。当天傍晚,教育部考试中心就此回应,教育部考试中心组织有关专家,对视频等材料进行了研判,确认所举的例题均与实考试题不同。
考研数学被指泄题
　　12月26日,多名网友发微博称,2018年全国硕士研究生统一招生考试数学科目出现“神押题”,一名名为李林的教师在考前押题视频中举的例题与实际考试试题十分相似。
　　一位今年参加考研的考生告诉记者,网上流传的2018年考研数学押题视频和考研真题的解题思路是一样的,只是押题视频更换了数值,视频中的冷门考点和超纲题在今年数学考研真题中都涉及到了。
　　“数学三的考纲要求掌握一阶差分方程,对二阶差分方程只需了解即可,绝大多数辅导老师都是这样教的。可这个老师在他的辅导班中不仅讲到了二阶差分方程,而且讲的题跟原题很接近。有些题甚至只是数据变了下,说是巧合难以服众。”这名考生说。
　　记者在某网站上查阅到,该考研“神押题”视频,视频一共分成四部分,全长2个多小时,课堂背景带有“中试考研”机构的字样。
　　在视频中,考研数学讲师李林多次强调“咱们是公开录像,话不能说得过了,点到为止,别等到考试的时候才反应过来就来不及了。”“建议一阶和二阶都看一看,去年考过一阶,二阶完全可能,我点到为止。”“你听懂了、考试碰到了,这4分就拿到手了。”“这次考试给我的压力很大,说话不能过头。”等相关话语。
　　视频中,李林讲到曲率、曲率半径、函数的平均值、贝努利方程、全微分方程、假设检验、中心极限、矩阵方程等。在某网站弹幕上,网友不断留言:“这出现在数一”“今年数二考了”“这分明就是考研真题”……
　　目前,这段视频已经删除。
教师兼职涉嫌违规
　　“中试考研”网站的“名师团队”栏目显示,李林系“考研数学大纲的制定者之一”,“从事教学和考研辅导多年,具有多年数学考研教学经验”。中试考研一位负责人表示,李林是大连理工大学教师,双方是合作关系,授课材料均为李林方面提供,是其核心教学研究成果。
　　大连理工大学数学科学学院官网载明,李林是该校数学研究所教师,研究方向为常微分方程。
　　值得注意的是,12月22日,大连理工大学数学科学学院发布了《数学科学学院关于重申禁止举办或参与各类考研辅导活动的通知》,再次重申,全院教师严禁参与考研活动。
　　根据教育部及大连理工大学的相关通知,严禁命题人员参与考研辅导班的教学等相关活动；高校教师不得以任何形式参与考研辅导活动(包括社会上的考研辅导活动)。
　　26日下午,大连理工大学官方微博发布情况通报称,对教师李林参与社会考研辅导活动的行为,学校将作出严肃处理,处理结果将及时向社会公布。
考研机构　能押中题是老师多年教学积累
　　针对考研数学“神押题”事件,涉事老师李林所在的中试考研机构负责人回应称,机构请的老师能押中题是多年教学的积累,一名英语老师今年也押中了原题。
　　这名负责人告诉记者,李林是大连理工大学的老师,中试考研自去年下半年开始与他进行合作。一是看重了他的教学水平,因为网站合作的都要求知名大学的老师,大连理工大学也是985高校。二是李林之前每年都会押题,跟别的机构也有合作,在考研数学领域有一定知名度。
　　记者注意到,中试考研网站在李林的介绍中称其是“考研数学大纲的制定者之一”,这名负责人对此回应称,这个应该是网站工作人员的失误。
　　随后,记者查询中试考研网站发现,李林的介绍已经改为“考研数学大纲的研究者之一”。
涉事老师　给学校带来不良影响深感自责
　　12月26日下午,涉事老师李林通过个人微博发布声明:没有参与过历年(包括今年)的考研命题,也没有参与过历年(包括今年)考研大纲制定,网络上的相关言论不属实,并已委托律师交于法律途径处理。
　　李林称,他自2005年起开始参与考研辅导,虽然教育部和学校早已明文禁止,但仍抱有侥幸心理,私自外出授课,对此给学校带来不良影响,他深感自责。
　　“我在社会考研辅导班的讲授过程中,有针对冷门知识点对考生进行提示。网上提及的有关二阶差分、假设检验的内容是我近年来多次提及的冷点。”李林说。
　　李林称,今年一同提及的冷点还有曲率、曲率半径、函数平均值、切比雪夫不等式等,对于网上有人指出的与今年考研真题相似度较高的题目,他已在社会上的考研辅导机构讲授多年,并不只是今年才讲,这一点可以通过调查往年讲课视频和学生笔记来证明。
　　李林还表示,从未在线下对任何学生进行收费的考研辅导,没有像网上所说的收取高额学费16000元,未曾提供过考研真题。如有不实,愿负法律责任。
教育部　涉事老师未参与考研命题工作
　　针对此事,12月26日下午,教育部考试中心工作人员表示,相关视频等已交相关业务部门做进一步检查。如果是事实的话,警方将介入。
　　当天傍晚,教育部考试中心网站回应称,教育部考试中心组织有关专家,对视频等材料进行了研判,确认所举的例题均与实考试题不同。该教师及视频中所提及的老师均未参与2018年研究生招生考试数学科命题工作。
　　教育部考试中心有关负责人表示,任何干扰破坏国家教育考试的行为,一经查实,将依法依规严肃处理,决不姑息。
观点　押题培训也须治理
　　考研押题班押中原题考点,无外乎两种可能,一是考研辅导老师根据自己多年的“经验”押中,二是存在泄题问题。而不管哪一种可能,这都对考试公平构成严重威胁,有关部门必须对针对泄题可能展开调查,同时要严厉治理押题现象,维护考试公平以及考试评价真实性。
　　而如果不存在泄题,那么押题是不是就合理了呢?这里不妨看看2015年引起国内舆论关注的两起事件。当年的9月和10月,美国中学入学考试和雅思考试组织机构分别取消了中国内地300多名考生的成绩,理由均是对考试成绩的有效性存在质疑,即考试组织部门确认这些考生是通过“押题”方式考出高分。虽然没有在考场上发现作弊,但“押题”照样是影响考试评价客观性、公正性的严重作弊行为。
　　当时,虽然对于国外考试机构取消成绩,当事考生很不满。但是,国内培训机大都承认,培训机构通过押题方式让考生获得高分“这是对这个高尚的考试的公开侮辱,是对考试规则的公开亵渎。”那么,联系到国外考试机构取消押题学生的成绩,以维持考试的公正,我国国家教育考试中心也有必要严肃对待包括考研在内的各类国考的“押题”培训现象,将这作为考试不端、作弊行为严加处理。
　　我国研究生入学考试等国考属于行政部门主导的考试,学校(用人单位)必须将这一考试作为评价依据,正由于如此,行政部门更应该对评价的公正性、真实性负责,要杜绝考试作弊、泄题等问题,也要直面培训“押题”现象。
　　　　　　　　本报综合报道