第12版:教育
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创新发展 编程教学砥砺前行
帮每位学生挖掘自己的潜能
活动育人催开幸福之花
2018年06月19日
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“为学生成长计”的奎文教育
帮每位学生挖掘自己的潜能
  谢筱雯在画展开幕式上发言。



  



  在潍坊日向友好学校国学教室内,有一场“特别”的个人书画展,95幅作品全部出自12岁的谢筱雯之手。书法宽博大气,国画厚重流畅,笔墨含蕴,给人以视觉盛宴之感。
  潍坊日向友好学校的谢筱雯自幼酷爱书画,作品多次获奖。学校将其纳入奎文区全面实施《建设现代化教育强区三年行动计划》中的“卓越人才支持计划”。如今,12岁的谢筱雯举办个人画展,作品赢得社会各界的一致称赞。
  记者了解到,谢筱雯练习书法只有1年半,国画2年半,就被奎文区美术家协会破格特批,成为协会年龄最小的会员。潍坊市青少年书画协会主席赵伟东表示,谢筱雯的书画展是全国为数不多的儿童书画展。
  潍坊日向友好学校校长王鹏飞表示,该校借奎文区全面实施《建设现代化教育强区三年行动计划》中“卓越人才支持计划”的东风,努力挖掘并培养具有突出特长的优秀孩子,为他们制定培养方案,配备专业教师,设立“特需课程”,目的是为不同的学生创设适合个性发展的舞台,帮助其实现个人特长的持续发展。
  奎文区教育局党委副书记张荣说,谢筱雯同学是学校的骄傲,更是奎文的骄傲。奎文教育将始终依托项目化研究方式,积极探索卓越人才发现和培养模式,不断促进学生终身发展。
  近年来,奎文区以办好老百姓家门口的每一所学校为目标,面向未来办教育,以立德树人为核心,聚焦核心素养培养,结合实际出台了《建设现代化教育强区三年行动计划》,真正“为学生成长计”,着力培养适应未来社会的优秀公民,让每个孩子都拥有伴随终生的好品行、学习力和幸福感。
  为满足广大家长和学生多元化需求,奎文区率先启动中小学生课外活动计划,设立延伸课程,提升课后延时服务水平,以实施体育、艺术、科技等项目为载体,鼓励自由选择,通过多学科融合、跨学科整合,挖掘各种文化背后的育人基因,注重培养中小学生的科学精神、审美情趣,促进学生身心健康发展。“艺术家进校园”“戏剧教育进校园”、组建学生合唱团等一系列活动迅速在各学校开花结果。启动“卓越人才支持计划”,转变育人理念,变“补短教育”为“扬长教育”,探索设立“特需课程”,为每位学生发现自己的潜能搭建平台。
         本报记者 王叶妮

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