暑假作业越来越有创意,体验和实践活动受孩子们欢迎
　　中小学暑假模式开启后,暑假作业成为家长和孩子们关注的热点话题。去爸爸妈妈工作的地方职业体验一天；研究脉搏和运动的关系；承担一项家务劳动……记者采访了解到,如今学校的暑假作业越来越有创意,强调自主体验和实践类作业层出不穷,让孩子们的暑假变得更充实和精彩。
走进工厂了解电表生产过程
　　7月21日,奎文区德信现代学校一年级二班的王丽钦一大早就跟着爸爸一起去加班。王丽钦的爸爸在潍坊五洲浩特电气有限公司工作,当日王丽钦跟着爸爸走进工厂车间,了解电表生产过程。
　　第一次来到电表生产车间,王丽钦感觉特别新鲜。流水线第一个工位是往流水线上放电表壳子,她认真地在工作人员的指导下操作。随后,她又来到要求最严格的质检工序,帮着工作人员连接检测信号线。
　　王丽钦的爸爸告诉记者,之所以带孩子来工厂体验,主要是为了让她了解自己的工作,亲身感受工人的严谨和自律,在以后的生活和学习中也要养成良好的习惯。
　　潍城区北门大街小学也布置了一项有趣且有意义的暑假作业——职业体验。“在条件允许的情况下,希望孩子们去爸爸妈妈工作的地方体验一天。”该校政教处主任孙倩表示,希望同学们借助暑假,走出家门,对不同的职业有更多的认识。
走上马路学习交警指挥交通
　　7月22日上午7时30分许,在胜利东街和北海路交叉口附近,奎文区宝通街小学三年级二班的陈骏泽身穿“警服”,戴着“警帽”,在高新交警四中队交警的教导下,学习指挥交通的手势,学得有模有样。
　　经过近半个小时的集中培训,陈骏泽跟着交警走上“岗位”。第一次体验小交警,陈骏泽异常兴奋和激动,举起小手,认真做好每一个动作。“平时,我只觉得穿警服的交警叔叔很威风,但没想到工作起来这么辛苦,这次体验让我深刻地感受了他们工作的不容易。”陈骏泽的脸上布满了汗珠,但他丝毫不敢马虎。
　　“这个暑假,学校布置了一项特殊的暑假作业,让孩子进行职业体验。我们选择让孩子体验交警工作,还能让孩子们学习交通知识。”陈骏泽的爸爸介绍。
探究人体脉搏和运动的关系
　　鼓励孩子参与不同形式的社会实践活动,成为我市中小学暑假作业的一个特色。
　　“这个暑假,生物老师给我们布置了一个好玩又有趣的实践作业,让我们研究脉搏和运动的关系。”高新区(上海)新纪元学校七年级学生王艺颖告诉记者,为了探究其中的关系,她邀请爸爸妈妈和弟弟一起参与,利用一天的时间完成了这次探究。
　　“我先记录了下他们三个人安静状态下的脉搏,然后让他们分别进行原地跑步、跳绳和做操,记录他们不同运动状态的脉搏,进行分析,得出结论。”王艺颖对独立完成这项探究感到很自豪。她告诉记者,这个暑假,学校的特色作业还有很多,比如用绘画的形式,把一周的事情记录下来；再比如观看地理类纪录片,好玩又有趣。
做家务积累生活经验
　　奎文区德信现代学校的单晓瑜这个暑假里没闲着,洗碗、浇花、做家务,比平时还要忙活。“暑假做家务,这是他们学校暑假作业的一部分,所以我们每天都鼓励孩子做家务,这段时间表现一直很好。”单晓瑜的妈妈表示。
　　来自潍城区实验小学的刘子沐也在按照学校暑假作业要求,每天帮家长做家务,忙得不亦乐乎。“妈妈需要照顾弟弟和妹妹,还要打理生意,我作为姐姐,每天帮妈妈出门买菜,或者打扫卫生。”刘子沐说,通过动手做家务,她积累了不少生活经验和作文素材。
老师建议　不要单纯为考核结果
　　家长应该如何监督孩子完成好实践类作业?就此,潍城区实验小学的语文老师刘丽敏指出,家长首先要正确认识实践类作业,其目的不是单纯为了考核结果,而是为了让孩子在这个过程中得到多方面的锻炼和提升。家长应该指导孩子合理安排好假期计划,督促孩子按照计划与作息时间表去执行。至于实践类作业的内容怎么完成,还是让孩子自己去完成,不提倡家长过多地参与。
　　对于一些搜集材料的拓展型作业,相关老师建议,家长可以带孩子去图书馆,教他们如何查找资料、如何使用工具书,这样做比代替孩子查找更有意义。另外,家长要善于观察孩子假期里的表现,多与孩子沟通,主动询问作业上存在的问题,及时做好指导,以便更好地完成作业。
文/图　本报记者　王叶妮　刘江峰