昌邑市石埠初中校长姜勇半年来使学校由弱到优赢得家长信赖
　　半年时间,80多名外出就读的学生回来了；学校教学质量测试从倒数升至第四名……不到半年时间,昌邑市石埠经济发展区石埠初中实现了从薄弱到优质的跨越。这些成绩的取得,与2018年8月上任的校长姜勇有着紧密联系。
80多名外出就读的学生回来了
　　日前,记者走进石埠初中进行实地探访。遇见姜勇的时候,他正在回复一位学生家长的短信,而这位家长的孩子刚刚回到石埠初中上学。“走了又回,心里充满波折,如今回到学校,把孩子交给您这样的校长,我们放心了。”家住石埠经济发展区李范村的家长在短信中说道。
　　此前,这位家长的孩子在石埠初中读了一年初一后,因对学校的教学质量及氛围不太满意,初二转到了市外的学校就读。这位家长说,年初,偶然听邻居说起,现在的石埠初中管理得非常好,他便动了将孩子转回来上学的念头。为了验证邻居的说法,前几天该家长一直在学校周围“偷偷”观察,看到了姜校长的早至晚归,也看到了其他家长们的笑逐颜开,这才彻底放下心来让孩子回来。
　　记者了解到,自去年9月份开学以来,前后已经有80余名在外就读的学生回到石埠初中就读。
狠抓教学质量,优化家校关系
　　2018年8月,姜勇来到石埠初中担任校长。在上任之初的调研中他便发现,近年来,学校的教学质量以及家校关系都有着亟待解决的问题。
　　为解决这些问题,姜勇从狠抓教学质量入手,狠抓教师的业务学习和政治学习,并制定出台了多项教师教学工作量化管理办法。同时,充分发挥名师的带动作用,不断改进教学方法、提高教学质量。
　　姜勇以家校共育为突破口,自去年秋季以来累计召开15次“父母大讲堂”,现场向学生家长们讲授教育学、心理学等知识。此外,还深入开展了“四个一”活动,即学校每周确定一个亲子讨论主题、家长每周写一篇亲子日记、校长每天写一篇家校共育简书、领导班子及班主任每周走访一个家庭。截至目前,姜勇所撰写的“简书”已达到350余篇。

带动昌邑18位农村校长一起改变
　　2018年,昌邑市成立了校长治校育人能力工作坊,为校长们搭建起了成长的舞台,也让昌邑校长能力提升进入了快车道。姜勇因为在学校家校合育方面的突出成绩,成为了昌邑18位校长的导师。
　　他依托“全国教育艺术姜勇名师工作室”“潍坊市姜勇家庭教育名师工作室”“昌邑市治校育人导师姜勇工作坊”的资源优势,带领老师们探索适合农村的家庭教育,研究适合农村的教育改革,积累了宝贵的经验,带领18位乡村校长定期研讨交流,开拓了乡村办学的新路子,取得了令人瞩目的成绩。
　　日前,作为18所学校之一的石埠经济发展区流河学区小学,举办了2019年第一期“父母大讲堂”教育惠民公益讲座,特邀请姜勇到校作了“陪伴是最好的教育”家庭教育讲座。讲座上,姜勇满怀激情的演讲感染了在场的不少家长。
　　讲座结束之后,有家长在日记中如此写道,“在家长会结束后,有位家长问我,石埠初中真的这么好?我拿出手机,给她看我手机里收藏的照片,有姜校长家访的,有姜校长为家长颁奖的,有姜校长扫雪的,有姜校长为孩子颁奖的……石埠初中等来了姜校长和各位骨干老师,相当于迎来了春天,这是石埠孩子们的幸运,更是家人朋友们的幸运。”　　　文/图　本报记者　张身率　通讯员　孙继华