眼下,又一批幼儿园、小学、初中、高中学生即将入学开始新的学习阶段。伴随着喜悦而来的,还有家长们心中隐隐的焦虑——该如何扮演好学生家长的角色呢?部分来自一线的老师与校长分享了他们的建议。
幼儿园新生家长　入园前先带孩子体验幼儿园生活
　　潍坊市优秀园长、奎文区樱园幼儿园园长周桂芳表示,孩子在入园前的一段时间,可多和孩子聊一些幼儿园的生活,让其从内心对幼儿园充满好奇和期待。如果情况允许,家长可多带孩子到幼儿园亲身体验,也可以去观看其他小朋友的表演、活动等,并且边看边讲,让孩子通过视觉、听觉及亲身体验等形式逐步渗透幼儿园生活的方方面面。
　　另外,家长还要注意培养幼儿的自理能力,要提前放手培养孩子的基本生活技能,如:独立入厕、穿衣、吃饭、睡觉、不挑食等。这些基本生活技能具备了,孩子入园后就不会感到焦躁、无助,从而更好地适应新生活。
　　“与此同时,家长要教会孩子学会表达。幼儿园是集体生活,不会和在家一样几个大人照顾一个孩子。老师要兼顾到大多数小朋友,因此难免会对某个孩子的需求照顾不周。作为家长,要教会孩子,有问题或遇到自己解决不了的事情时,要大胆地告诉老师。”周桂芳告诉记者,家长应提前了解幼儿园的作息时间,在家的作息时间安排要和幼儿园同步,按时起床、吃饭、玩游戏、午休等,作息时间的同步会缩短幼儿对幼儿园时间安排的适应。

一年级新生家长　肯定孩子点滴进步,帮其树立自信心
　　奎文区樱桃园小学课程建设部主任、潍坊市首届学科育人示范标兵陈文丽表示,孩子升入小学一年级,家长首先要学会换位思考,深入了解孩子的内心。
　　作为家长,首先要营造温馨的家庭气氛,与孩子一起庆祝成长。其次,家长要站在孩子的立场,切身感受孩子从幼儿园到小学遇到的困难和烦恼,耐心地去理解、懂得孩子,鼓励、支持、帮助孩子迈好入学的第一步。
　　为了帮助孩子们尽快熟悉小学情况,陈文丽建议,家长们可提前“预报”小学生活、培养学习兴趣,条件允许的话,可以带孩子去看看小学的校园,让他们亲身感受一下学校氛围。
　　“一般而言,孩子对学习是否有兴趣,生活是否有规律,在集体中是否合群,这几个方面往往会影响其入学后的适应性。”陈文丽说,开学初期,家长要着手培养孩子学会自己管理自己,学会用放大镜去发现孩子身上的亮点、闪光点,及时肯定孩子取得的点滴进步,帮助其树立自信心。
　　陈文丽表示,孩子步入小学,家长一定要进一步加强对孩子的交通安全、防拐骗、防溺水、防校园欺凌、防性侵等安全常识教育。

初一新生家长　掌握一些青春期知识
　　潍坊新华中学语文教师、班主任魏芳介绍说,孩子进入中学后,课程一下子增加了好几门,而且难度增大。刚进入中学的学生,既感到新鲜又觉得不适应,建议家长从现在做起,着手培养孩子良好的学习习惯,如预习、听课、课后复习等,提高孩子学习的主动性,学会合理分配时间。另外,还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关的书籍,这对初中学习会有很大的帮助。
　　同时,中学阶段要求学生对所学知识在理解的基础上进行记忆并灵活运用。不仅局限于课本,还要拓展到课外,孩子在遇到不清楚、弄不明白的问题时,家长应当鼓励孩子多思考、多总结,慢慢帮其形成一套属于自己的学习方法。
　　“孩子在初中阶段心理和生理变化比较迅速,身心各方面都有困惑。在孩子青春期的这个年龄,父母应当掌握一些青春期知识,学会处理情绪的技巧。”魏芳还特别强调说,从近几年的考试中发现,针对书写方面的要求越来越严格,建议家长趁暑假对孩子进行专项训练,以提高书写水平。
高一新生家长　给孩子恰当期望,协助做好职业规划
　　刚进入高中的孩子,其认知结构的完整体系已基本形成,思维能力正在向理论思维、抽象思维转化,辩证思维和创造思维有了很大发展。孩子有了强烈的“成人感”,渴望独立自主,在情绪情感上逐渐不再依赖父母,有脱离父母控制的需求。渴望同伴交往,异性交往需求显著增加。
　　对此,潍坊中学教师、班主任、学校家庭教育工作负责人耿加恭表示,高中阶段是人生旅途的重要转折期,家庭沟通是缓和高中学生心理压力的重要途经。家长要积极营造乐观健康的家庭氛围,让孩子感受家庭的温暖、幸福和爱；要尊重孩子的独立性,学会放手但不放任,以平等交流的方式来代替对孩子的控制；家长要掌握孩子的学习情况、思想动态等,保持与学校老师的密切联系,了解孩子可能遇到的问题并及时解决；要正确认识孩子的异性交往,并做好引导,多为孩子创造参与家庭决策和社会公益活动的机会,培养孩子的责任感。
　　在学业上,耿加恭表示,家长要引导孩子养成良好的学习和生活习惯,养成规则意识和程序意识,形成客观、积极的自我评价,自己与自己纵向竞争,只要有进步就是成功。同时家长给予孩子的期望应是合理恰当的,帮助孩子宣泄不良情绪,采用多种方式缓解学业压力。
　　与此同时,家长还应协助孩子做好职业生涯规划。职业生涯规划关系到孩子未来的发展与幸福感的形成。高中阶段,孩子已经进入了职业选择的试验期,并面临着选科走班的挑战。孩子的职业生涯规划首先要考虑孩子的性格、兴趣和能力等,帮助孩子形成正确且充分的自我认知,必要时可通过做一些专业的测评来明确适合孩子的职业。
　　职业生涯的选择,作为人生中最重要的决策之一,应做好长期规划,而不应只在填报高考志愿的几天里仓促决定。

孩子跨入新学段　家长要做好引导,帮其迅速适应新环境
　　奎文区家长学校执行校长蒋德荣表示,对于即将跨入新学段的孩子来说,这个九月,将成为他们人生道路上的一大转折。新的学段,孩子们开始可能很不适应,需要家长们作好引导,帮助其迅速适应新环境,开始新的学校(幼儿园)生活。作为家长,也要做好以下准备:
　　一、迅速进入不同学段家长角色,积极参加孩子所在学校(幼儿园)的家长课程学习,多渠道掌握家庭教育理论,学会正确教育孩子的方法,营造良好的家庭教育氛围,做好孩子的榜样。
　　二、先于孩子了解本学段的学习特点、要面对的关键事件,如初中的体育中考、综合素质评价,高中的选课走班等等；了解孩子所在学校的基本情况,帮助孩子清楚地认识到自己所面临的主导性活动、社会地位、人际关系、学习内容与方式等变化。
　　三、家长怀一颗平常心,帮助孩子做好适应新学校(幼儿园)生活的准备。学会放手,让孩子以健康之心走入新学期,学会担当；合理引导,让孩子以规范之行投入新环境,学会规矩；做好垂范,让孩子以谦和之德融入新集体,诚信善良；给予支持,让孩子以协作之力迈入新生活,理解宽容。
　　四、家长是真正站在孩子起跑线上的人,也是陪伴孩子最久的人。家长的样子里藏着孩子的未来,家长必须学会从理念思维到行为实践彻底改变自己。家长要养成读书、锻炼身体的习惯,与孩子一起学习,一起克服困难,一起成长。
　　　　本报记者　张身率