学校党支部根据上级安排与部署,积极开展“学习强国”和“坚持立德树人,回归教育初心”活动,两项活动都得到了全体党员的积极响应以及全校教师的大力支持。在活动中,全体党员教师分“内化－外显－提升”三个阶段不断深化。
　　一、学习理论,内化知识进行时。在“学习强国”学习过程中不仅注重学习的广度,更注重学习的质量,尤其是结合习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育的新思想新观点,更注重反复学习,内化为自己的教育观点,指导自己的教育教学。“坚持立德树人,回归教育初心”活动,也对相关的理论知识学懂学会,不断塑造良好的师德师风。
　　二、教育教学,外显德识进行时。思想是行动的先导,提升个人修养,其目的就是在教学中,把教师自己良好的德行于无声处给学生熏陶,心怀责任之心,在学识上精益求精,让学生真正学到有用的知识和解决问题的本领。
　　三、学无止境,提升需要进行时。教师们本着解决问题的心态对待学习、参与活动,通过学习不断发现自身存在的不足,想方设法解决问题。在参与活动的过程中都不同程度地提升了自己的境界。当然,学无止境,坚持提升,我们的学习更是一直在路上。
　　　　　　　张明富　方纲