2020年冬季普通高中学业水平考试将于2021年1月15日起开考。11月9日-17日期间,考生进行网上报名和缴费。普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试,二者究竟什么区别?合格考试不过对学生有何影响?11月2日,本报记者针对考生家长较为关注的关于普通高中学业水平考试的常见问题进行解答。
□潍报全媒体记者　王叶妮
　　问题一:什么是“学业水平考试”,具体有哪些科目?
　　解答:普通高中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。
　　合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14个科目。合格考试的成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据。
　　等级考试包括政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时,可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试。成绩纳入夏季高考招生录取。

　　问题二:合格考试与等级考试有哪些区别?
　　解答:考试目的不同。合格考试主要目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。等级考试则是一种常模参照考试,在“强化基础”的前提下,凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长,考试难度相对较大,强调区分度,通俗地说可以称为“突出个性”。
　　考试科目不同。合格考试将考覆盖国家课程方案的14个科目；而等级考试是从6个科目中选择3个进行考试。
　　考试范围不同。合格考考试范围一般是必修内容,考试内容少,覆盖面较窄,试题难度相对较低；等级考考试范围一般是必修和选择性必修内容,考试内容多,覆盖面广,试题难度相对较高。
　　考试时间不同。合格考试每学年组织2次,分别安排在每学年上、下学期,但不得早于高一下学期末；等级考试每年组织1次,时间安排在与高考同期进行。
　　考试次数不同。每个普通高中学生在校期间有多次合格考试机会,学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目,允许其在离校两年内继续参加合格考试；普通高中学生在校期间只能参加1次选考科目的等级考试,等级考试成绩当年有效。
　　成绩呈现不同。合格考各个科目成绩呈现方式是“合格”与“不合格”,成绩一般达到60分以上即可；等级考各个科目成绩则是将原始考试成绩依据等级转换规则转换后计入考生总成绩。
　　成绩作用不同。合格考成绩是学生高中毕业、高中同等学力认定以及春季高考高职(专科)录取的依据之一,同时也是作为参加对应科目的等级考的必要条件；等级考成绩将计入夏季高考招生录取总成绩。

　　问题三:高中合格考不过的后果?
　　解答:按照省教育厅的解释,“具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目的学生,可以获得学校颁发的结业证书,以同等学力身份报名参加高考。”也就是说合格考不通过仍然可以参加高考,那么合格考成绩对高考到底是有哪些影响呢?具体有以下几个方面的影响。
　　学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格,成绩不合格的科目将不得作为等级考试科目；合格考试不合格者特殊类型招生或受限。所以说,合格考不合格的科目不能参加等级考,合格考成绩也很有可能作为综招、单招等特殊类型招生的门槛。

　　问题四:在合格考中,语数外政史地物化生这9个学科怎么考?
　　解答:这9个学科的学业水平合格考试均由全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。试卷分值均为100分,60分为合格。语文学科的考试时间为120分钟,其他8个学科均为90分钟。
　　问题五:艺术科目(音乐、美术)学业水平合格考试与其他科目有何不同?
　　解答:艺术科目(音乐、美术)学业水平合格考试采用“过程性评价+专项测试”的方式进行。过程性评价时间为高一、高二学年和高三上学期,具体评价时间可根据课程设置和课时安排确定。专项测试时间由学校自主确定,在高三上学期末完成。
　　过程性评价。学校在每学期末以艺术素质测评的方式,对学生的音乐、美术课程学习成绩、学习态度、课堂表现及参与美育实践活动的经历等予以评定。过程性评价成绩为各学期艺术素质测评成绩平均值。
　　专项测试。由市县教育行政部门依据国家课程标准制定方案,学校组织实施。测试形式应当多样化。学生在课程学习结束后,分别在音乐、美术课程修习的模块中自主选择1个模块进行测试。音乐科目包括音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演六个模块；美术科目包括美术鉴赏、绘画.雕塑、设计.工艺、书法.篆刻、现代媒体艺术五个系列。测试内容应以课程标准为依据,注重考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况,尤其是在艺术鉴赏和艺术表现(表演)方面的能力和特长。
　　过程性评价和专项测试成绩不合格者,可参加补考。其中,过程性评价补考时间应在本学期内完成。对因病、残不能参加音乐、美术专项测试的考生,可视病、残程度,申请免考或缓考。免考限声带、听力、视力、语言障碍等。申请免考的考生须持县级以上医院诊断证明(就医病历)或残联颁发的残疾人证明,经学校同意并加盖公章后报县级教育行政部门认定与审批。特长免考政策由各市自行制定。
　　音乐、美术科目的过程性评价、专项测试皆为合格,音乐、美术科目方为合格。