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我市探索体教融合新模式
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2020年11月23日
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解决学训矛盾 破解选材难题
我市探索体教融合新模式
  潍城区智群学校四年级学生在练习武术。
  潍坊光正实验学校女子手球队在训练。



  足球课、篮球课、乒乓球课、武术课……近年来,潍城区在多所学校开展了形式多样、丰富有趣的体育课,受到了学生和家长的欢迎,培养了一大批“体育小达人”。在学校的体育场上,每天都可以看到同学们尽情奔跑、挥洒汗水。不仅如此,潍坊市少年儿童体育学校也不断探索体教融合办学新机制,在潍城区设立分校,建立了选材、训练、学习、输送专业人才一条龙的训练机制,解决了学训矛盾等问题,在促进青少年体育健康发展的同时也为竞技体育选拔和培养优秀人才打下了基础。

□文/潍报全媒体记者 付东升 图/潍报全媒体记者 巩建国
特色体育课程助力全面发展
  11月20日下午,潍坊光正实验学校校内的体育场馆的体育设施让人眼前一亮,随处可见的标语、各项目训练队伍等,形成了别具特色的校园体育文化,无不体现了孩子们对体育的热爱。该校篮球馆内,女子手球队正在进行射门训练,“注意起跳高度,射门注意假动作配合。”每名队员完成动作后,旁边的教练员都要做出纠正和提醒。而在体育馆的另一角,学校乒乓球队的十几名小队员正在围绕6张崭新的乒乓球台进行热身活动。
  校长吴浩表示,学校是青少年儿童最主要的活动场地,把握好校园体育教育是促进体教融合发展的重中之重。为此,潍坊光正实验学校近几年开设了专门的体育课程,抓文化教育的同时,也非常注重学生身体素质的提高,通过篮球、手球、排球、乒乓球等特色体育课程,以普修和专修相结合,培养学生全面发展。随着近期国家体育总局、教育部《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)的出台,学校更加重视学生的身体健康,不仅对专业体育课程进行了全面提升,还保障了校园体育锻炼时间,确保每一位学生能在课间操、下午一小时的大课间得到充分锻炼。
  无独有偶,在潍城区智群学校小学四年级的体育课上,学校武术队的队员们正在练习武术,正腿踢、朝天蹬、白鹤亮翅,一招一式反复练、认真做,不一会儿,每个学生都累得满头大汗。该校校长巩全表示,越来越多的家长把学生的身体健康放在第一位,体育和学习相辅相成,并不冲突,在教育中增加特色体育课程,让孩子们掌握一到两项运动技能,这样适量的运动更有利于提高孩子们的学习成绩。
打造体教融合先行先试样板区
  “从体教结合到体教融合,在这次发布的《意见》中明确提出,体教不仅要结合,更要融合。而什么是融合,那不仅仅是简单地将双方现有的资源整合在一起,更深处的,则是两个体系的取长补短、相互融合,共同以一种新的方式促进青少年体育的健康发展。”在谈到《意见》时,潍坊市体育运动学校校长傅益民如是说。
  据了解,在体教融合的改革上,我市一直走在前列。我市体育部门积极依托优质教育资源,整合优势体育项目,转变教育“重智轻体”、体育“重训轻文”观念,有效加强竞技体育后备人才培养。2019年9月,潍城区利昌学校、潍坊市少年儿童体育学校分校正式揭牌,两所学校探索体教结合的新模式,在足球、篮球、排球、武术等项目开展合作办学,通过体教融合解决青少年体育后备人才队伍训练和学习难两全的问题,缓解训练和学习之间的矛盾。
  未来,在体教融合新的教育理念指导下,潍坊市少年儿童体育学校将深化与潍城区智群学校、利昌学校、光正实验学校、军埠口中心小学、永安路小学等合作办学,拓宽乒乓球、游泳、排球、篮球、足球、武术、象棋等项目合作新内涵,创新体教融合办学新路径,破解竞技体育小年龄组项目发展难题。潍城区作为潍坊市体教融合实验区,潍城区智群学校将加挂潍坊市少年儿童体育学校分校牌子,光正实验学校、军埠口中心小学、永安路小学作为市少儿体校的训练点学校。面向全国招引适龄体育运动员,实行“双学籍”管理,集中优秀教练员、集中优质设施设备、集中优良管理方式,培育足球、排球、网球、乒乓球、田径等传统优势项目“潍城代表队”,全力打造全省、全国一流的体教融合办学全新范式。

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