□文/图　潍坊日报社全媒体记者　尹莉莉　于卿
　　作为“科创筑梦”助力“双减”科普行动全国试点单位,市科技馆积极行动、统筹资源,认真组织开展特色鲜明的“十个一”活动,有效支持学校开展课后服务,提高学生科学素质,促进学生全面健康发展,不断完善助力“双减”工作长效机制。
　　设立一部热线电话。设立热线电话,专人值守,聚焦广大青少年尤其是中小学生科普需求,提供解难释疑、咨询预约和意见反馈,分类管理、分门别类,列出服务清单,“菜单式”“台账式”管理落实。
　　开通一条绿色通道。对课后预约服务的中小学生团队,不受当天进馆人数限制,不用领取免费门票,优先通过“绿色通道”直接入馆,实行“免费直通车”制度。
　　开放一批科普设施。在常设展厅全面免费开放的基础上,学术报告厅、创客空间等科普资源,全面对中小学生预约团队开放,优先提供各类科技服务。与教育部门协作,开发精品科普课程,专人讲解指导,增强科普课程的科学性、系统性和趣味性。
　　摄制一批视频资料。与大众网潍坊等媒体紧密合作,拍摄制作潍坊农业产业、科普大使、潍坊优秀企业家和街访视频资料,印制文创产品等科普资料,免费向中小学生播放发放,传递科普“好声音”,推进科普教育、研学实践、科技文化有机融合。
　　开设一个“科学课堂”。加强场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动。利用校园创客空间等科普阵地资源,自编自导自演科学小实验、科普剧、科普秀,开设“科学课堂”。通过“请进来”方式吸引各类科普人才通过举办科普沙龙、学术沙龙和科普讲座,讲好科普故事,提供“课后”优质服务。
　　播放一批科普影片。突出科技教育主题,适时采购3D科普教育影片,不断充实“片源库”。加强与中国科技馆、省科技馆的联系,引进《时代楷模》《科学家》等纪录片,免费展播放映,弘扬爱国精神和科学家精神。
　　发放一批科普资源包。依托中国青少年科普云平台,发挥数字科技馆作用,第一时间将科普资源优化整合,线上线下同步推送,打造“指尖”上的网上科学课堂,丰富中小学生校外科技实践内涵。
　　举办一系列科普临展。围绕经济社会发展热点难点,突出寒暑假和节假日等时间节点,每年采购布展如“双碳”“科创中国”和节约能源资源、乡村振兴等主题科普临展,与常设展览相辅相成、相得益彰,在免费开放中让中小学生共享科普资源成果。
　　开放一批馆藏资料。全面免费开放市科技馆“科普书吧”。突出开放郭永怀事迹资料、渤海走廊图书资料等科普资源,让中小学生在接受科普教育的同时,接受革命传统教育和爱国主义教育。
　　成立一支志愿服务队。全面开放7处校园(流动)科技馆,让中小学生就近便利开展研学实践教育。建立工作专班,招募中小学生加入科普志愿服务,成立志愿服务队,配备专职科技辅导员和讲解员,加强职业技能培训,实行“弹性上下班”制度和课后延时、点对点、零距离服务,夯实服务基础。