□毕晓哲　

　　18日,复旦大学哲学系教授张庆熊发文称,11月10日下午,他去上课时发现教室里空荡荡的,后来得知学生被团委安排为香港艺人梁朝伟的到访维护秩序。张庆熊教授对此十分愤怒,斥责“复旦的世道变了”,“团委的相关领导分不清楚教学科研是第一位还是娱乐追星是第一位”。　(11月19日人民网)
　　我们抛开对这名教授的褒扬,仅就复旦大学组织部分学生为明星梁朝伟维护秩序而言,我认为不能完全怪人家复旦大学。组织学生参与大型活动,甚至是牺牲正常上课时间参与活动,这早在教育领域屡见不鲜。无论是从幼儿园还是中小学,公众时时可以看到一有大的活动来临之时,第一时间“牺牲”的总是学生上课时间。常有媒体报道某某学校让学生们在凛冽的寒风中苦等领导检查；某某大型活动一来,政府部门抽调学生“出公差”；大的聚会或庆祝活动,布置和抽调学生充当“观众”……这早就是一个见怪不怪的事情。
　　从幼儿园、中小学早已通行成规则的“东西”,到了大学就能“免俗”了吗?这是根本不可能的事情,教育系统或教育工作者的习惯,在中小学和大学教育上带有延续性,上述事件不过是习惯性的作法持续到大学而已。因此,如果因为就此责怪复旦,倒不如从骨子里反思反思是不是从“幼儿园”开始,一些教育部门或学校就是这么搞过来的。
　　实际上,类似的“旷课”或“停课”来搞集体性活动的事情,在大学很正常。之所以没有像此次复旦大学的“给明星维护秩序”炒得这么火,源于少了一个“认真”和“执着”的哲学系老教授张庆熊。
　　要对类似的“追星”行为,真正查查根源的话,应该将板子打向多年以来的教育系统的行政化过浓弊端。大学坚守的精神应该得到充分尊重,至少行政力量不应介入过多,至少不应造成对正常教学和学生上课的影响；无论是大学还是大学生,更亟待培养出真正的一种“独立之人格,自由之精神”的大学精神。然而,令人遗憾的是,一些自诩名牌的大学其“独立之人格”其实也是很匮乏的。这既是教育之悲哀也是大学之悲哀,也是为什么一些大学鲜有敢于直言的个性教授、更鲜有个性鲜明的教育理念的真正原因。