银行有VIP客户,剧院有VIP包房,医院有VIP病房,普通老百姓在眼馋嫉恨的同时也说不出太多不是来,市场经济嘛,生财之术而已。不过,当堂堂公立大学也有了VIP座位时,却让人有点五味杂陈,连大学都在变相宣扬“有钱是大爷”,势利之风怎能不越刮越凶。
　　很久以来,大学里的自习室就流行“占座风”,到了考研复习时期,更演变为“占座疯”。近日,河北经贸大学图书馆在自习室推出“VIP座位”,只要交一定费用,就可以在规定期限内独占某一座位。现在是试运营阶段,交费160元可使用两个月,作为配套措施,用户还可享受免费上网等系列服务。
　　　　　　　　　　　(本报今日A15版)
　　有钱人在哪儿都能显出尊贵,银行有VIP客户,剧院有VIP包房,医院有VIP病房,处处都与众不同。普通老百姓在眼馋嫉恨的同时也说不出太多不是来,市场经济嘛,生财之术而已。不过,当堂堂公立大学也有了VIP座位时,却让人有点五味杂陈,连大学都在变相宣扬“有钱是大爷”,势利之风怎能不越刮越凶。
　　与某些银行的VIP客户办业务时无需排队一般,高校VIP座位的使用者也享有可以无视规则的特权。读过大学的人都晓得,图书馆自习室的每个座位都属人人机会均等的公共资源,就如同公交车上的座位一般,并非单独为谁而设,更不可能人走了还可以继续霸占。但VIP们却可以打破这一切束缚,只要交足钱,某个座位就“名花有主”了,哪怕主人一两个月不来,也不用担心有人打它的主意。尽管这种情况很少,但绝不排除有钱人家的子弟为了炫富摆阔,买个座位充面子。届时,很有可能出现这么一种怪象,普通座位人满为患不够用,有些VIP座位却空空荡荡成摆设。
　　更大的隐忧在于,VIP座位人为制造了学生间的不平等。要知道,特权的危害不仅在于特权本身,它还会引发享有者的优越感以及其他人的挫败感。当富二代们坐在舒舒服服的专座上悠闲地顾盼着别人为争抢座位而吵闹时,心中的骄傲感与优越感必定会油然而生,他们会觉得高人一等,甚至会瞧不起那些买不起座位的穷学生。同样的道理,当大多数人在为争抢座位而奔忙时,看到旁边的同学因为有钱而拥有了专座,大概也会黯然失色,甚至会产生不平感与仇视情绪。没办法,对比太过鲜明,太过强烈,对人为划分的这两个群体很难不产生心理冲击。
　　势利眼的学校制造了不公,但学校恰恰最不该是这种角色的扮演者。19世纪美国教育家贺瑞斯·曼曾说过,教育是伟大的均衡器,是社会机器上的平衡轮。作为教育的实施者,学校本身应该是群体平等的倡导者与实践者。也就是说,无论对方是手握雄厚资源的权贵的子女,还是贩夫走卒引车卖浆之徒的后代,都应该做到一视同仁不分厚薄,倘若嫌贫爱富,那就不配成为教育者。
　　VIP是英文“very　important　people”的缩写,翻译成中文是“特别重要的人”。很显然,有钱并不一定特别重要,但在河北这所高校的眼里,肯付出160元的学生便是“特别重要的人”,足见其“特别不像话”。