5月20日,是第22个全国助残日,本次全国助残日的主题是“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。5月12日上午,潍坊盲校举行了庆祝第22个全国助残日联欢会,盲童们带来了异彩纷呈的演出。目前,盲校正在筹建“光明艺术团”,但学校只有一名音乐老师,缺乏技术指导和乐器。
四分之三盲童喜欢音乐
　　“我心中有个太阳,我心中有个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听见小鸽子在歌唱。”5月12日上午10时许,潍坊盲校庆祝第22个全国助残日联欢会,在盲童董慧慧《爱在人间》的演唱中拉开序幕。随后,盲童杜子文为大家表演了二胡独奏《赛马》。该校的孩子们还表演了合唱《阳光总在风雨后》等节目。记者注意到,因为互相看不到对方,孩子们都是手拉手上下舞台。
　　“这些孩子虽然眼睛看不见,但是听觉特别敏感,对音乐特别感兴趣。”该校音乐老师董金光介绍,学校共有120余名全盲或低视力儿童、青少年,他们虽视力残疾,但听觉灵敏,四分之三都喜欢音乐,乐于唱歌、乐于学习乐器,多次在省市组织的文艺汇演中取得优秀成绩。据统计,先后有20多名学生在全国音乐等级考试中取得不同等级合格证书。
“光明艺术团”筹建困难
　　为了改善和丰富学生的音乐文化生活,提高学生音乐素养,培养孩子们的自尊自信,目前,潍坊盲校正准备为孩子们筹建盲校“光明艺术团”。
　　“学生们得知学校准备筹建‘光明艺术团’后很高兴,近30名学生渴望参加。”音乐老师董金光介绍说,学生们兴趣浓厚,但艺术团的成立却面临着不少困难,学校条件有限,现有乐器数量远远不能满足学生的需求,全校就董金光一名音乐老师,辅导老师严重不足。董金光老师直言,一个人负责120多名学生的日常音乐课还可以,如果要成立艺术团,针对不同的学生兴趣吹拉弹唱样样都要辅导,就需要专业的技术指导老师。
　　盲童董慧慧目前学习声乐最大的困难就是缺乏老师。董慧慧对记者说,一些正确的发音方法,发音技巧,假音自己尚未掌握。“前一段时间。爸爸想让我学唱《爱在天地间》,这首歌很好听,但就是里面的假声我不会唱。希望能有专业的老师来指导我。”
　　　　　　　　　　　　本报记者　张蓓