舒爱民　

　　6月1日上午,广西河池市一所高级中学多名学生因没有参加学校例行的跑步训练,被学校政教处一名老师处罚,要求他们爬行。　　　　　(6月3日《南国早报》)
　　处罚违纪学生似乎没有什么可指责的。问题是,到底该用什么样的方式来处罚、处罚后会取得什么样的效果,却需要慎重考虑和研究。这所中学竟然让学生以类似狗爬的方式来接受处罚,无论出发点多么好,都无法抹去践踏学生尊严的硬伤。
　　人们常以“人类灵魂的工程师”比喻老师,是希望老师更多关注学生的心灵塑造和人格培养,罚学生“爬行”,这显然违背了教育的主旨和要义,有失教育工作者的职业操守和行为准则,更是一种教育的倒退和“逆行”。