王春成,潍坊一中高三英语组组长。

　　虽然距离高考还有几天的时间,考生如果能够合理利用起这最后几天时间往往能起到事半功倍的效果,因为这几天的记忆效率和效果是最好的,尤其是对像英语这样的科目来说。从近几年来看,山东高考英语试题的难度相对稳定,一般来说只要心态稳定就不会有大的失误,保持良好的状态往往能有出色的发挥。
　　在这几天的英语学习中,回扣高三备考以来积累的笔记知识点,重点单选以及各地市的套题,效果应该是很好的,可以让考生进一步抓住时间去思考曾经做过的考点和老师讲的重点,有些原来不明白的知识点会在这个时候豁然开朗,记忆也是最深刻的。另外各校英语教师肯定也给学生准备了一些回扣的材料比如常考的动词以及动词短语,名词和介词短语等等,都是可以利用这个时间根据个人情况去回扣的,但一定要求质量而不是求数量。
　　考前建议考生将2006年至2011年山东高考英语听力下载下来,每天必听,包括6月8日下午考前也要听一听,找找感觉,否则听力前五道题是很容易丢分的,这对以后的题目也会有心态和情绪上的影响。
　　各校在备考期间一定准备了很多英文范文甚至作文模板,建议考生要根据个人情况去选择适合自己的备考策略。英语底子较弱的要背诵作文模板,而英语水平可以的就不要过分依赖作文模板句式,反而影响自己水平的发挥,甚至写出不伦不类或者偏题的文章,所以作文模板慎用。
　　高考答题时,合理分配考试时间,切记前松后紧。考试时间要尽量按照英语老师的建议去分配,按顺序答题。作文一定要审好题,留有充足的时间去构思和写作。单项选择多注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案。完形不要因为时间紧张就急于答题,上下文一定看通以后再做,如有时间可带着答案往回读一遍。尽量避免出现连错的现象。阅读5篇,用时40分钟,平均8分钟一篇。掌握好时间。记叙文重细节和中心思想；议论文注重作者态度和核心观点；信息题先读题,迅速浏览,可在试卷上划出重点。一般来说,信息类文章应先看题,针对性更强；而记叙文要找细节和中心思想,就一定要通读全文,避免只看局部而造成的理解片面性。