□刘昌海 宁波市北仑中学1月3日因一纸处分布告成为热点。布告称,该校6名学生放学后在篮球场打球违反校规,被点名批评并罚分。对此,北仑区教育局表示已要求学校撤回处分。　　(1月4日《南方都市报》)
　　学生违反“奇葩”校规受罚,诉之媒体曝光,教育部门施压,学校收回成命,“打篮球被处分”事件又是这样一个循环。从表面上看,学生的权益得到了维护,但我们却忽视了一点——学校的规定没有得到应有的尊重,即使不合理,在修改之前也是要遵守的。这就和张艺谋超生,我们只会对他进行批评,而不会叫好是一个道理。就算不认同只生一胎的政策,也不能成为超生的理由。
　　规则意识是一个社会能够稳定和发展的基础,从某种意义上讲,遵守校规也是学生受教育的一部分,甚至要比文化知识的学习更重要。也许一些校规有些“另类”,但未尝没有培养学生规则意识的效果。反而是学校的妥协对孩子来讲,不见得是什么好事。