□本报评论员　李明志　
　　一所本就不该出现的“三违黑校”,愣是能晃悠着“带病办学”一年多,难道相关职能部门近视吗?如今,在新学期入学已进入倒计时的当口,有关部门却亮出了姗姗来迟的治理决心,如此不着调的执行节奏,实在逃不脱“捣乱”的嫌疑。
　　暑假已过去大半,学生开始进入新学期入学“倒计时”。然而,就读于广西南宁北湖村佳宁学校的孩子们却被告知,他们就读的这所仅仅开办了一年多的学校将被停止办学并强制拆除,受此影响的将有750多名学生。南宁高新区教育局称,佳宁学校属于违法用地、违章建设、违规办学的“三违”学校,教育部门将妥善分流该校学生。　(本报今日A15版)
　　对于这所本就不该出现的“三违”学校,勒令其停止办学并予以强制拆除,无论从何种角度考虑都刻不容缓。但现实是,这样的“黑校”却愣是晃悠着“带病办学”一年多。如今,在新学期入学已进入倒计时的当口,有关部门却亮出了姗姗来迟的决心,如此不着调的办事节奏,咋看咋像是在“捣乱”。
　　面对这突然发生的变故,来自学生家长的质疑无疑最具针对性:既然不具备办学条件,为何还能安然无恙走到现在?况且,在去年学校开始招生时,相关部门怎么不及时出来阻止?
　　千夫所指之下,当地教育部门连呼“冤枉”,一个劲儿地强调前期工作“没少做”:早在校舍施工阶段,当地城管部门就已下发“停工令”；去年学生报名时,教育部门即向该校下达了“停办书”；学校违规办学期间,当地管委会有关人员也多次到校“劝阻”。言外之意,该传达的话,他们都传达了；该走的程序,他们也都走了。至于学校“不听话”,“背地里”违规办学,“仁至义尽”的他们,也只好“无能为力”了。一句话:管不了。
　　事实真的是这样吗?不等公众求证,这不,他们自个儿先用实际行动“坦白交待”了。近日,当地管委会祭出了货真价实的“限期搬离令”,同时,教育部门也给出了类似的“大限之日”。严规之下,这所在彼时的“大风大浪”中岿然不动的“黑校”,乖乖地摇起了小白旗。“毕竟没有任何手续,现在我们也认了”,学校的这番表态,颇值得人玩味。
　　原来,不是有关部门管不了,压根就是“不想管”。以前为什么不想管,是因为工作缺乏责任心和主动性?还是因为学校、管理部门等利益相关方之间存在利益输送,彼此达成了默契?在真相未明之前,一切皆有可能；至于现在又为何“痛下杀手”,是觉得“良心不安”而自我救赎?还是因为“分赃不均”惹得有关部门恼羞成怒,最终撕破脸皮、鱼死网破?都远非一个“三违”的理由所能解释和澄清的。当初建校招生那会儿就搞得稀里糊涂,如今“停办拆违”又岂能不明不白?家长和社会需要一个“交底”的说法。
　　时下,虽然当地教育部门已协调周边民办学校,接受这750余名分流的学生,但这些也不过是分内之事。而经由此事,各职能部门因为监管不力给当事学生、家长带来的不便和困扰,还应发自肺腑地躬身说一句“对不起”,并保证“下不为例”。