近期,贵州省教育厅下发文件,要求高校“建立全覆盖的课堂教学视频监控系统、教师授课全程跟踪系统”。当地教育部门有关人士称,此举是为了提高教学质量。
　　装摄像头与提高教学质量之间有什么关系,估计大家都没看懂。如果是想通过监控来验证教学质量,这工作负担不是一个学校所能承担的,而且教学内容、板书多涉及知识产权,摄像头侵犯隐私怎么办?更关键的,摄像头高悬,课堂还能不能闪现思想的火花,教师还能不能毫无保留地教学互动,都是个问题。
那岩