【“能人”家长特别喜欢替孩子做主】“在我平时接触的学生家长中,确实有些家长表现出过于强势的倾向。这部分家长自己是能人,个性比较风风火火,他们在工作和生活中都习惯了做主。而且他们追求完美,眼睛里容不得孩子有一点缺失。因此,他们喜欢什么都帮孩子张罗好,既满足了他们的做主欲,又降低了孩子暴露缺点的几率。”杭州市公益中学校长潘志平日前在得知一对强势父母培养出一对患抑郁症的子女时特别有话说。
——@今日早报

　　【艺术培训没有基于孩子的兴趣】“每年的艺考大军中,对美术、音乐、舞蹈等艺术真正感兴趣的考生估计不多,大部分都是对艺术既不爱好又无特长,多是因为文化课成绩不好而临阵改行,为的仅仅是得到一张入学门票,把艺术作为升学的‘敲门砖’。”一位多年从事艺术教育的教师说。最近,全国多所高校相继发布了2015年艺术特长生的招生简章,纷纷提高录取门槛。长期以来,艺术特长一直被视为升学的“终南捷径”,而此番政策调整,就是要让学校艺术教育回归“丰富校园文化生活,促进学校综合素质教育的开展”的初衷。
　　　　　——@中国青年报

　　【放慢脚步,陪孩子欣赏生命旅途中的精彩】阿尔卑斯山谷中有一则广告语:“慢慢走,欣赏啊!”的确,孩子的七彩生活不能成为“一个了无生趣的囚牢”。我们应该让孩子驻足欣赏生命旅途中的点点精彩,编织梦幻童年；让他们“享受属于自己的乐与苦、喜与悲”,点染青葱岁月；让他们完成“破茧成蝶的生命周期”,弹奏生命华章。放慢奔波的脚步,也是让父母思考教育和人生。
　　——@西南大学传媒学院院长董小玉

　　【自驾游学　用脚丈量历史】在寒假真正到来之前,我们可以和孩子讨论制定“假期攻略”。首先,我们可以收集各类有趣味、有意义的社会活动,可以带孩子参观各类博物馆,还可以“锁定”其他如爬山、有主题性的自驾游、看演出展览等活动。
　　　——@新阅读研究所研究员、儿童阅读专家李一慢