第18版:新教育
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一年级新生准备好了吗
建议 注重培养自学能力,树立合理目标
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2015年09月01日
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一年级新生准备好了吗
孩子上小学需激发对校园向往,中学需提高学习自觉性



  家里的“小不点”上小学了,一年级让孩子既兴奋又紧张,孩子为迈入新的学习阶段而高兴,但随之而来的是家长担心孩子难以适应快节奏的小学生活;对于小升初的学生来说,初中更为紧张的学习强度让孩子同样面临“上台阶”的压力;而对于高一新生来说,则意味着要以新的状态为自己的理想奋斗。如何顺利完成不同学习阶段的过渡?作为家长,能从哪些方面帮助孩子完成过渡?

担心孩子好动注意力不集中
  “孩子刚开学,我也不知道怎么了,总是担心孩子还没做好准备。”家住中央丽景小区王女士家的女儿刚升入小学,可最近几天总是忐忑不安,学习用品买了一大堆还是担心不够齐全,为了让女儿更好地适应新学期,他们一家在开学前已经提前进入开学状态,不再让孩子看电视、玩手机,让孩子学着自己整理书包。“最近一周时间,我每天早上七点就把她叫起来,在规定时间内吃完早饭,然后拿着借来的小学语文、数学和英语课本给她辅导,还会给她布置一些拼音作业。”王女士说,看到别家的孩子去上衔接班,常见的汉字一般都认得,她担心孩子就此输在起跑线上。
  “我最担心的是我们家孩子上课不听话,给老师留下不好的印象,我儿子平时活泼爱动,注意力不太集中,情绪一亢奋经常会打扰到别人。”一位家长林先生说,小学课堂与幼儿园不一样,班上孩子较多,而且一节课要40分钟,孩子难免不适应。
  孩子进入小学一年级,格外重视幼升小衔接的家长大有人在,除了生活习惯的培养,有的家长甚至给孩子设定好了学习目标。“孩子上了一年级,不能再贪玩了,要正儿八经开始认真学习了,我觉得一年级的孩子,最关键的是培养他看书的兴趣,看书多了认字就多了,增加阅读量。”家住奎文区光明小区的隋女士说,为此暑假期间,她给孩子买了十几本故事书,让孩子每周读完一本。

建议 莫过分焦虑,帮孩子养成好习惯
  对于新生家长的种种“担忧”,来自奎文区胜利东小学优秀班主任李新菊坦言,家长没有必要过分焦虑,与孩子一起保持轻松、稳定的心态应对更重要。
  “其实孩子的注意力应该从很小就开始培养,这也和日常生活中的一些细节有关。比如孩子在专注做一件事时,如果家长老打扰他,孩子就不容易养成注意力集中的好习惯。”李新菊强调,到了小学一年级,正是强化孩子养成好习惯的关键时候,家长应该及时关注,主动教育。
  李新菊还建议,作为家长,应该和老师配合激发孩子对小学生活的向往,多让孩子分享校园里快乐、有趣的事情,不要再使用“不听话就跟老师说”“人家作业都写完了,就你没做完,太给我丢脸了”等言语施压,或者总是问一些“今天你学了些什么”“老师有没有夸奖你”等之类的问题。
  不同于幼儿园以游戏和玩为主,一年级课堂更强调纪律性和知识学习,一天的学习对孩子的身心消耗很大,因此在刚开学这几天,家长尤其要保证孩子晚上的睡眠时间,调整好规律的作息时间。“今年开学后,上两天马上又迎来3天的小假期,我建议家长尽量不要再带孩子出游,尽量按照上学时间作息,避免孩子难以收心。”李新菊说。
担心孩子学习成绩上不去
  孩子从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容还是人际关系、身心发育等都会面临新的挑战。要想让孩子顺利踏入初中阶段,作为家长,不敢松懈。“上小学时,孩子的同学多是邻里街坊,家长相互也很熟悉,可上初中后,一个班级的同学来自更大的范围,同学之间很多都互不相识,要重新结交朋友,对孩子来说是个不小的挑战,而我们家姑娘又比较内向,真有些担心。”一位初一新生家长张先生坦言,这几天,他一直叮嘱女儿进入初中后,一定搞好同学关系。
  这个暑期最后20天,为了让孩子轻松适应初中生活,家住奎文区水岸华庭小区的周女士为女儿报了小升初衔接班。“初中的学习内容和小学相比差别还是很大的,虽然女儿在小学的学习成绩一直不错,但我还是担心升入初中后跟不上。”周女士说,小升初衔接班一般上三门或者四门课程,数学、语文、英语三门是标配,可以报全科也可以报单科,她给女儿报了数学和英语课程,一门课程一千多元,两门下来总共花了三千元钱。“小学毕业后,暑期时间太长了,报个班也是让孩子收收心,要是能从中学到一些好的学习方法帮助提升成绩,那就更好了。”周女士说,衔接班能帮孩子接触到初一的知识点,这样一来,小升初的过渡会更轻松一些。

建议 制定计划,让学习更加条理
  “初中的数学和英语科目,相比小学内容,难度都进一步加深,但就语文科目来讲,初一的内容还不是太难,很多内容及知识点都是建立在小学语文内容的基础上,只是文言文、诗句等篇幅会大一点,需要记忆的东西也多一点。”来自潍坊市育华学校的王瑞琴老师说,从小学过渡到初中,学习强度会进一步加大,初中所学知识会更加抽象,逻辑思维更强,所以学生要有更强的自主学习意识。
  要提高自主学习效率,制订学习计划很重要。王瑞琴表示,对学生来说,最关键的是要学会制定学习计划,树立目标。“进入初一新的学习阶段,学生应学会制定新的学习计划,如计划重点提升哪些科目,一周看多少本相关书籍,培养哪方面的特长等。”王瑞琴说,养成制订学习计划的习惯后,整个初中的学习过程会更加条理。
  除了学习外,步入初中阶段的孩子正脱离儿童期走入青春期,此时的孩子在生理和心理上都会发生巨大变化。对此,潍坊学院心理学副教授刘艳菊分析,这个阶段的孩子最容易出现的问题集中在人际交往上。作为家长,可以提前去了解这个阶段的孩子可能会出现的问题,在与孩子沟通时,要注意说话方式。“出现问题时,避免正面冲突,多从侧面引导孩子。”刘艳菊说。

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