本报综合消息　为更好促进学生身心健康发展,近日,省教育厅、省编办、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省体育局五部门联合制定并印发了《山东省学校体育三年行动计划(2018-2020年)》(以下简称《行动计划》)。
　　《行动计划》提出了实施体育课程提质计划、实施“一校多品”工程、实施学生体质提升计划等措施。其中,体育课课程提质计划要求,到2018年底,大中小学校体育课程开齐开足率要达到100%。学校全部配齐配足体育教师,体育场馆设施和器材配备全部达到省定办学标准,所有学校均建有特色体育项目。在此基础之上,在各个学校开展学生自主选择的体育课程和课外活动项目“超市”,让每个学生都能拥有自己喜欢的体育课程和体育活动项目,到2020年,使每一个在校学生均能熟练掌握1至2项运动技能。
　　坚持大课间体育活动制度。学校每天上午统一安排25至30分钟的大课间体育活动。落实“每天一小时校园体育活动”制度。学校要制定“每天一小时校园体育活动”实施方案,强化学生课外锻炼。课外体育活动与体育课教学内容应相互衔接、互为补充,满足学生体育爱好和特长发展的需求。高校要加强体育课程管理,把课外体育活动纳入学校日常教学计划,学生每周至少参加3次课外体育锻炼。
　　到2018年底,使每一所学校均形成“一校一品”的特色体育项目；到2020年,形成“一校多品”的特色体育项目。积极扩大校园足球特色学校范围。到2020年,全省经教育部认定的全国青少年校园足球特色学校要达到2000所。自2018年起,每年举办一届全省校园足球锦标赛。
　　对不能贯彻落实国家学校体育法律法规政策、不能开齐学校体育课程、学生体质健康水平连续下降的学校校长及有关责任人员,市县教育部门要进行问责。