创客教室里,学生们兴致勃勃地为机器人编写程序；操场上,一场场精彩激烈的足球、篮球比赛纷沓上演；舞台上,学生们将“一带一路”沿线各地区的地域特色融入到表演中,展示时代风采……近年来,寒亭区第六中学为全方位培养学生的综合能力,打造了独具特色的校园“方·圆”文化,通过开展一系列特色课程,助力学生全面发展。

首届创客运动会　寒亭六中创佳绩
　　在日前落幕的寒亭区首届创客运动会上,寒亭六中参赛队一路过关斩将,勇夺六个项目一等奖,学校荣获优秀组织奖,在区内收获赞声一片。
　　本次赛事上,该校初一一班学生王昊程斩获了“一带一路”超级轨迹赛项目的一等奖。“比赛内容就是操控机器人按照指定线路行进并完成相关任务,需要提前给机器人编写程序。”王昊程介绍说,他之前就学习过编程课程,但所学的知识一直没有“用武之地”。直到今年2月份,学校开设了创客社团及相关课程,才让他的兴趣有了施展的舞台。“在学校老师们的指导帮助下,我觉得近期自己的编程能力有了很大的提高。”王昊程表示,更难得的是,通过学校社团课程的开展及相关赛事的磨练,他的学习心态也有了很大的变化,更加享受“知难而进”带来的乐趣,各科学习上也因此受益良多。

体育特色课程深入开展,激发学生兴趣
　　不仅仅是创客课程教育成果在各级赛事上屡屡获奖,寒亭六中近年来还先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”等殊荣。在体育特色课程的开展方面,寒亭六中同样有着丰厚的经验和独到的心得。
　　据该校校长助理王延增介绍,近年来,为确保体育特色项目的蓬勃开展,学校体育工作摆上学校议事议程。为了使篮球、足球项目在学生中得到更加广泛的普及,在普及中提高学生对篮球、足球的兴趣及技术水平,每周三节体育课必须有一节为篮球、足球专项课,确保学校达到90%以上的学生进行有效的篮球和足球专项学习和活动,为提高篮球、足球水平奠定了坚实的基础。
　　在篮球、足球项目推广当中,学校不仅成立了篮球、足球社团,让每一个热爱篮球、足球的孩子都有机会打篮球、踢足球,在每个级部也都设有男、女球队,每周坚持科学训练。如今,每周社团活动时间,操场上都有近50人的篮球队员,70多人的足球队员参加训练,成为学校一道亮丽的风景线。
打造“方·圆”文化,多元课程开阔孩子眼界
　　该校校长冯廷海表示,为了让每一个志在四方的孩子,都可以通过六中这个平台一展宏图,自去年以来,学校打造了以“方·圆”(取志在四方·圆梦六中之义)为主题的校园文化,并围绕这一主题校园文化开发了一系列特色课程,让学生在参与中成长。
　　据悉,该校先后开展了篮球、足球、排球、国画、剪纸等社团课程；传统文化、逐梦诵读、画乡情怀、柳毅山文化、研学等实践与探究课程；中华武术、水粉画基础入门、书法等音体美信息校本课程以及包括“四季”生命教育课程、“一带一路”课程、“生物绘图”课程在内的文化与成长系列课程。
　　自去年着力打造的“一带一路”校本课程,凭借多学科融合、与生活无缝对接等特点,在校园内形成了全员参与的盛况。每一个阶段的主题课程学习成果展示,都成为学生们展示自我、展示时代风采的舞台,受到了家长及上级部门的高度赞誉。“如今社会对人才的要求越来越高,学生综合素质能力的提升变得尤其重要,希望通过多元化特色课程的开展,帮助孩子们开阔眼界,陶冶情操,找到自信。”冯廷海说。　　本报记者　张身率