本报讯(潍报全媒体记者　王叶妮　通讯员　明强强)为进一步落实潍坊市《关于开展基于课程标准的教学改进行动的指导意见》,寒亭区杨家埠小学积极推进基于课程标准的教学,努力构建符合教育规律、体现学生发展、充满活力的教学生态。
　　立足学校实际,理清课堂教学改革的新思路,构建以教研组长、骨干教师为主的教学改进团队,对任教学科的课程标准进行深入解读,引导教师自觉运用新课程理念和课程标准制订自己的教学目标和评价措施。
　　教学改进团队根据学科制定改进方案,明确改进目标和改进内容,利用“走出去、引进来”的方式,吸收先进经验,探索出一套基于课程标准、教材分析和学情分析叙写目标,根据目标制定评价任务,根据任务设计教学活动的《课程整合要点》,为学校进行实践研究提供方向引领和内容载体。
　　依托校本研训,利用网上教研、专家进校园等多渠道的研训提升教师素养,深化理解和践行新课程理念的能力,探索教学评一致性的课堂教学。通过打造精品课、示范课、观摩课等听评议机制(左图),反思课堂,实现有效教学,逐步推进基于课程标准的教学改进。