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别让校车绊倒在最后一公里
给孩子“测智商”不如给学校“测良心”
“就近入学”岂能保留“灰色地带”
2012年09月07日
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“就近入学”岂能保留“灰色地带”
新华社记者 周楠



  湖南省永州市冷水滩区舜德小学因附近孩子无法就近入学引起社会热议,尽管当地教育主管部门已经参与协调,但“关系户”挤占就近入学名额的事实,再次让人们看到了就近入学的“灰色地带”。
  就近入学是件好事,全国大多数学生也基本做到了就近入学。不过,就近入学时各学校的招生区片是怎样划分出来的,各个学校尤其是优质资源更加集中的学校招收了多少片区学生和多少非片区学生,却是相关部门的秘密,公众无从知晓,成为给人无限遐想的“灰色地带”。
  加大教育领域的信息公开,是建设公开透明社会的必然要求。只有做到公开透明,才能最大程度减少人为操作空间,既让家长信服,又能更好地保障孩子就近入学的合法权益。

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