日前,记者从教育部获悉,共有61所高校在一年内申报设立7个以上新专业,更令人瞠目结舌的是,黑龙江科技大学竟然一下子申报在2015年新设立56个本科专业,江苏第二师范学院、合肥工业大学、合肥学院等7所高校,也都申请在2015年新设立10个以上的新本科专业。　　　(10月15日《人民日报》)
　　一所大学能一次性申报新设立56个专业,可以说达到了“轮换一新”的程度,这样的跨越和超前恐怕可以创造一个纪录。因为对于成熟的办学实践和连续性的专业原则来说,这样的做法几乎令人无法想象,如此大的跨度也违背了办学的基本规律,因为数量的扩张必然带来质量的下降,让人对这样大学能否培养出合格的大学生,而抱以怀疑。
　　新开56个专业是大学世俗化的极致化,也是中国大学难以成为世界大学的根本原因。有什么样的大学,就会有什么样的学者。中国人在科学领域之所以与诺奖失之交臂,只能望洋兴叹并产生“酸葡萄”心态,就得先反思“新开56个专业”的办学理念。若没有雄厚的基础学科的设置,没有对大学精神的坚守、对公共担当的敬畏,那么中国的一流大学梦就只会成为空想。