□郭元鹏　

　　11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议上,教育部部长袁贵仁表示,将把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,作为升学成绩参考的一部分,并且将足球纳入体育课必修课程。
　　　(11月28日《南国早报》)
　　在电影《少林足球》中,周星驰和他的伙伴们都特别喜欢足球,这一点是值得肯定的。但是,他们踢球不是为了健身,不是为了娱乐,而是有这样的目的:一是要拿大奖,要拿奖金；二是要报仇雪恨,要天下无敌。在这种功利性的因素推动下,我们看到了这样的画面:为了拿到大奖,他们个个伤痕累累；为了报仇雪恨,他们不惜采取一些滑稽的作弊动作。试问,这样的目的、举动和结果,是体育精神吗?是足球精神吗?
　　明显可以看出,这次“少年足球”的规划带有不少功利色彩,比如说与升学挂钩、与奖励挂钩,而失去了让孩子踢足球的本意。如此,岂不让“中国霍金”因为不能踢球而受到教育不公平的待遇?再说了,如果孩子不喜欢踢足球而喜欢打排球不行吗?