□李冰洁　
　　曾经的高考状元大学毕业后没有成为佼佼者,反倒成了“流浪汉”,令人吹嘘不已。那么又是什么东西导致刘宁由高考状元“云端”跌落到人生谷底的呢?笔者认为,这与中国教育无关,不必拿高考状元找不到工作且变成“流浪汉”来影射和炮轰中国教育,中国教育还未到走火入魔的地步。
　　全国共有2000多个县,每年都要出几千名高考状元,而真正像刘宁这样跌落到“流浪汉”田地的是还是极少数的。把刘宁的悲剧责任推给中国教育,未免有些牵强。
　　刘宁的人生经历,正如他自我剖析所说“主要原因还是在自己身上”。他缺乏对自己的成功和人生的正确估价。当他成了县里的高考状元之后,为自己描绘了光明灿烂的前途,但错就错在他不脚踏实地。刘宁进入大学之后,学习成绩一般,和同学们比起来也只是平凡普通的一员。由于毕业论文不过关,推迟一年才拿到毕业证。毕业后,由于挑剔,总觉得找不到合适的工作,并最终“裸辞”,并沉溺于网络游戏,甘愿做流浪汉……
　　刘宁走到这一步,与其自身对现实太缺乏认识和了解,与其存在“一屋不扫却想扫天下”的幻想不无关系。刘宁一直生活在“高考状元”的虚荣之中没有走出来,梦想自己成为天之骄子,不想过平常人的生活。殊不知,爱因斯坦、霍金也曾是普通人,也曾遭到他人的嘲笑。他们之所以走向成功,靠的恰恰是脚踏实地的不懈努力。
　　刘宁由高考状元变成“流浪汉”再次给人们上了一堂人生课,那就是好高骛远、不脚踏实地的人生理想,就是空想,必定会摔得粉碎,跌得很惨。