《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,从2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。有网络调查显示,在5871份有效问卷中,有八成网友赞成高考恢复“全国卷”。(9月10日《北京青年报》)
“全国一张卷”只是公平幻觉　　□张枫逸
　　诚然,近年来分省命题的步子迈得有些快,个别省份命题质量不高,甚至试题出现疏漏错误。对此有必要对分省命题进行规范调整,条件不成熟的地区重新纳入全国统一命题行列。不过,分省命题的积极一面也是不容抹杀的,与全国一张卷相比,其更有利于发挥地方优势,突出地方人文特色、服务地方经济发展,促进地方课程开发。同时,对于高考改革来说,也需要“试验田”不断探索和总结创新成果。
　　对于高考来说,公平主要体现在机会公平和程序公平上,而不是采用统一命题还是分省命题的考试形式。应该看到,作为新一轮考试招生制度改革的路线图,此次实施意见始终贯穿公平公正的理念。减少和规范考试加分、提高中西部地区和人口大省高考录取率等一系列亮点让人欣喜。与其不切实际地幻想“高考全国一张卷”,不如将更多目光投向打破加分暗箱、消除地域歧视等方面。
有望终结异地高考“两张皮”　□张西流　
　　对于备受公众关注的异地高考政策,各地可谓“百花齐放”。由于有关部门未能及时制订一个可供微观操作的实施细则,导致地方在执行过程中,不仅在实施时间上不统一,而且在具体政策和措施上也不统一。要保证异地高考新政能兼顾和平衡随迁子女与当地考生的利益,最大限度维护和体现教育公平,各地就不能各自为政,应全国“步调一致”。
　　由于各地高考试卷不统一,导致异地高考出现了“两块皮”现象。比如,各地基础教育使用的教材不一,随迁子女回家乡参加高考便遭遇“水土不服”。可见,高考恢复“全国统一命题试卷”,可以终结异地高考“两块皮”现象。试卷统一后,倒逼各地基础教育使用的教材和教学方式也将统一,考生在任何地方参加高考,都不会受到“学用脱节”的干扰。对此,希望教育部门拿出一个具体时间表,不要总是让人们“画饼充饥”。