第12版:教育
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高效卓越背后的“秘密”
寿光市侯镇二中反思课堂去伪存真促进学生发展
特色课程群,提升学校文化内涵
齐心协力凝聚“新为”力量
家长课程讲座有效指导幼小衔接
享受时光
2019年07月02日
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齐心协力凝聚“新为”力量
——记潍坊五中初一英语学科党员突击队



  “人心齐,泰山移。虽然我们这个团队只有五个人,但我们的心往一处想,劲儿往一处使,不仅没有人拖后腿,而且每个人都尽职尽责,千方百计推动团队工作更好的开展。”潍坊五中初一英语学科党员突击队的刘朝霞老师说。
  初一英语学科党员突击队,是潍坊五中四支学科党员突击队中的一支,成员为学校初一英语教研组的五位教师。
  突击队成员丁枫老师说,他们五个人,年龄都差不多,大家的从教经历相似,工作思路一致,而且每个人都很直爽,做事干脆利落。大家在一起工作,想的都是怎么把事儿做好,即使工作繁忙,也一直很舒心。
  事实正是如此。在日常教学中,不管哪位老师有事请假,其他人都会主动补位,绝不耽误一节课;在业务学习中,不管哪位老师需要帮助,其他人总会主动站出来帮忙,哪怕牺牲一些个人休息时间,也从没有一句怨言。这样的团队和合作精神,赋予了这支突击队强劲的成长动力,让他们成为学校学科党员突击队中的坚实力量。
  去年年底,有一件事让马兰老师每想起来都感动不已。
  当时,一个全市范围的初中英语“大量朗读”检查活动正在进行。马老师接到学校通知,第二天,市教科院、区教研室的教研员们要来学校观摩她的课堂。
  时间很紧,老师们自发地留下来加班,帮着马老师搜集材料。有的老师无法照顾孩子,就直接把孩子带到办公室来……在大家的倾力帮助下,马老师不仅顺利地完成了那堂课,而且还加入了一些创新的元素,让前来观摩的教研员们大加赞叹。
  王瑾老师说,在日常的工作中,这样的事例有很多。每当想起来,总是感觉心里暖暖的。
  为了更有效地提升学生的口语水平,突击队成员们制定了详细的工作方案,每人根据自己任教班里学生的口语情况进行科学诊断,然后有针对性地帮助学生纠正问题,克服困难。
  在这个过程中,老师们互相借鉴经验,分享实践成果,力求以最高的效率做好这项工作。
  为了从多个角度提升学生的英语素养,开学之初,突击队的老师们一起策划组织了级部的英语书法比赛。并在此基础上,积极备战今年暑假的全区英语书法大赛。
  突击队的每位老师,不仅在教学上尽心尽责,追求卓越,而且用心当好学生的成长导师,时刻将学生的冷暖放在心间。学生病了,他们总是第一时间带他们求医问诊;学生饭卡丢了,他们会自己掏钱给学生买饭……这些小事,在他们看来不算什么,但却实实在在温暖着孩子和家长们的心。
  “作为老师,从多个角度关注和呵护学生的成长,是我们应该做的。”陈桂香老师说。
  在教学中,初一英语学科党员突击队的成员们努力钻研,成长迅速,所带班级的英语成绩一直名列前茅;在教学外,他们关注学生的身心发展,引领学生不断突破自我,努力做最好的自己。
  在持续的进步中,初一英语学科党员突击队成为学校“新为教师团队”的优秀代表,马兰、王瑾老师被评为学校的优秀党员。
      通讯员 武联合

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