张西流
　　18日,是强强(化名)的“头七”。11日,14岁的强强背着书包从11楼跳下。强强是呼和浩特市实验中学初一某“火箭班”的学生。成绩单上,他的期末考试排名从全年级的290多名落到了600多名。(1月19日新华网)
　　显然,这又是学校教育和家庭教育功利化酿造的悲剧。学校受升学率、生源等利益驱使,违规设置所谓的“火箭班”；家长望子成龙心切,不考虑孩子自身学习状况,不顾一切地拔苗助长,将其“拼”进名校,“塞”进“火箭班”。殊不知,残酷的现实告诉我们,沉重的学业负担,难以化解的升学压力,已经成为了孩子们的生命不可承受之重。
　　孩提时光该是幸福和快乐的。都说如今的孩子“掉进了蜜缸里”。但是,说实话,要说“幸福指数”,相比父辈,他们并不一定高,尽管他们在物质享受上比父辈强多了,但精神世界相对贫乏,他们的心灵比较孤寂,他们的心理相对压抑,他们过得一点也不快乐。其实,孩子们的幸福和快乐非常简单,就是能够无忧无虑地学习和生活,身心不被背上沉重的包袱。尤其是在休息日,能牵着父母的手去少年宫或公园玩耍游乐,就感到无比开心。
　　可如今,教育部门、学校、乃至全社会,虽然都在高调喊着要给学生减负,但在行动上却是变本加厉地给孩子们加压。名目繁多“火箭班”、“实验班”和“重点班”,五花八门的“教辅”资料,铺天盖地的课外作业,没完没了的题海战术,加之隔三差五的各类考试,大张旗鼓的成绩排名,压得孩子们喘不过气来,以至于中国的孩子一个个变得沉默寡言、神情木讷,成了抬头听课、埋头做题的学习机器,也成为全世界最缺乏想象力的孩子。
　　试想,如果没有学校提高升学率的初衷,没有对教学质量和利益的刚性需求,也就不会有这么多的学业压力,去抢占学生的休息日,去掠夺他们的天真,去压榨他们的快乐。可见,学校和家长给孩子们太多学业压力,也是一种教育暴力,而这种教育暴力,同老师的“体罚教育”和家长的“棍棒教育”一样可怕。不可否认,时下,由于不堪学业压力,一些学生选择消极怠课、集体出走等逃学方式,有的甚至像强强这样采用自杀的方式去逃避压力,而且呈愈演愈之势,必须引起全社会的高度警惕和重视。